8.1 法治国家 导学案（自主探究+检测巩固）-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三

第八课 法治中国建设 第一框 法治国家 导学案 学习目标 必备知识 1.法治国家的内涵；2.建设法治国家的重大意义；3.如何推进法治国家建设。 素养目标 政治认同 通过学习，深刻认识到公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障，由此深刻体验到人民民主专政的本质，从而对社会主义制度拥有强烈的认同感。 科学精神 通过案例和老师讲授、学习，理解法治国家的内涵和特征；建设法治中国是一个系统工程，既需要党和国家统筹和谋划，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，又要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 法治意识 通过学习，自觉遵守宪法法律，为建设法治国家尽自己的一份力量 公共参与 在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。 学习重点 法治国家的内涵，如何推进建设法治国家。 学习难点 如何推进建设法治国家。 【课前预习 自主探究】 预习任务： 一、法治国家的内涵 1．法治国家的内涵：实行_________、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力_________，国家各项工作依法开展。 2．法治国家的特征： (1)坚持_________至上 ①宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②法律是通过________制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 (2)坚持_________ ①原因：只有_______才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的________。 ②要求：一方面，良法应_______；另一方面，良法应________、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面；推进________、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。 （3）尊重和保障________ ①原因：公民依法享有广泛的权利。保护公民的________是法治的主要功能。 ②要求：在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过________加以保障。 （4）规范_________的运行 ①国家权力的具体内容：国家的各项权力，包括立法权、______、__