【期中讲义】第四单元《两位数乘两位数》—2020-2021学年数学三年级下册章节复习精编讲义(思维导图+知识讲解+达标训练)人教版,含解析

2021-04-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 4 两位数乘两位数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.05 MB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 刘老师(精品资料)
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27826276.html
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来源 学科网

内容正文:

期中复习讲义(人教版) 2020-2021学年人教版数学三年级下册期中章节复习精编讲义 第四单元《两位数乘两位数》 知识点一:口算乘法 1.两位数乘一位数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积合并在一起 2.几百几十数乘一位数的口算方法: (1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积合并在一起 (2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。 3.一个数与10相乘的口算方法:一位数与10相乘,只需要在这个数的末尾添上一个0。 4.两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个O。 口算乘法小技巧:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。 如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000 知识点二:笔算乘法 1.笔算两位数乘两位数方法:先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,每次相乘满几十就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。 2.两位数乘两位数(进位)的估算方法估算时,可以把两个乘数都看作与它们最接近的整十数,也可以只把其中一个乘数看作与它最接近的整十数,然后口算出结果,从而判断出积的大致范围。 3.乘法验算方法:验算乘法的结果是否正确,可以调换乘数的位置再乘一遍。 4.两位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。 知识点三:解决实际问题 1.连乘、连除算式的运算顺序:都是从左往右依次计算。 2.列两步连乘、两步连除算式解决实际问题 在解决实际问题时,应先弄清先求什么,再求什么,最后列式解答。当连乘应用题求的是总数时,可以先求出每份的数量,再乘总份数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量。总数、份数、每份数的数量关系式:总数÷份数=每份数。 一、精挑细选(共5题;每题1分,共5分) 1. (2020三下·兴化期末)35×20的积末尾有几个零?(   ) A. 两个                                         B. 三个              

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