湖北省郧西县2020-2021学年七年级下学期4月学业水平监测道德与法治试题（扫描版）

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $ 郧西县2021年4月七年级学业水平监测 1-5 DCDBA 6-10 ADABD 11-15 ABBCC 16.【评分说明】（1）基本情绪有四种，如漫画是体现的基本情绪状态是怒，考生答“愤怒”可以评分，1分。管理愤怒情绪就是学会控制愤怒情绪。 （2）学会做情绪的主人，要求能正确面对、表达、调节情绪，考生仅从一个方面答题，只能评1分，共3分。 【参考答案】（1）怒（或愤怒）。（1分）管理愤怒情绪的方法：与信赖的长者交流、合理渲泄、自我提醒（暗示），情感升华（化愤怒为力量或动力），运用“我感到愤怒，是因为我......”的表达方式，避免怒伤及自己和他人等。（2分） （2） 做情绪的主人，我们要做到：学会正确面对情绪（善于激发正面情绪，积极面对消极、负面情绪）；学会恰当地表达情绪（如照顾他人的感受，不能违背道德，不违法，不能损害他人和集体的合法权益）；学会调节情绪（保持积极心态，通过改变认知评价、转移注意、合理渲泄、放松训练等方法调节消极负面情绪，通过自我提醒、转移注意、倾诉等方法管理好愤怒情绪）。 17.【评分说明】（1）本题第一问考查对青春期矛盾心理的主要表现，可从青春期的心理存在着反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等方面的特点进行回答。每方面的表现1分，共2分。第二问考查对如何调控好自己的心理矛盾的认识和理解。要肯定出现青春期的矛盾心理是很正常的，但需要我们正确对待，具体从参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、学习自我调节、做自己的“心理医生”等方面进行回答。每种方法1分，共2分。 （2）“小露”的内心坦言，体现了小露进入到青春期，不能正确对待自己的生理变化，我们应该告诉小露，要悦纳自己的生理变化，正视自己的身体变化；欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑；在追求形体、仪表等外貌的同时，也要提高品德和修养，体现青春的内在美等。围绕上述内容具体组织语言做答，言之有理即可酌情评分，每条1分，共3分。 【参考答案】（1）青春期矛盾心理的主要表现，如反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦。调节方法如：参加集体活动，在集体中温暖自己；求助他人，学习化解烦恼；培养兴趣爱好，转移注意力；学习自我调节，做自己的“心理医生”等。 （2）我们要悦纳自己的生理变化，正视自己的身体变化；欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑；在追求形体、仪表等外貌的同时，也要提高品德和修养，体现青春的内在美等。 18.【评分说明】（1）本题考查对青春有格的认识和掌握。根据所学知识，“格”是指规则、规范等。1分。应遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。1分。 （2）本题的答题思路分两部分，即对名言的理解、对榜样力量的认识。生活中的“贤”就是榜样，品行高洁的人、贤达等。见贤思齐也就是将品行高洁的人作为榜样。对于榜样的力量的认识，我们主要从榜样是一面镜子、一面旗帜，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考；给予我们自我完善的力量；向榜样学习，我们的社会、国家才会变得更加美好等方面具体进行回答。 （3）做到“止于至善”，结合我们的实际生活体验，具体围绕着从点滴小事做起、善于向榜样学习、不断自我反省等角度具体进行回答，对切实可行的具体的行动，每条1分，共3分。假大空类的套话可不评分。 【参考答案】（1）“格”是指规则、规范等。生活中应恪守的“格”包括遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。 （2）生活中的“贤”就是贤达、生活高洁之人，这句话的意思就是寻找生活中的“贤”，将他们作为榜样，对照学习或反思。榜样是一面镜子、一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考；给予我们自我完善的力量；向榜样学习，我们的社会、国家才会变得更加美好等。 （3）从点滴小事做起；积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样，向榜样学习；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为等。 19.【评分说明】（1）夏夏喜欢看青春偶像剧，觉得剧中的男主角都帅气、女主角都漂亮，故事情节也很浪漫。这说明他（她）对异性欣赏甚至产生朦胧的情感，这是青春期正常的心理现象。本题属于开放性题目，可能的做法一般有两种：一是通过写信、发电子邮件、QQ聊天等方式表达自己有好感，以期建立朋友关系，即所谓的“早恋”；二是将自己对异性的美好情感深藏在心里，并以此作为学习和生活的动力。其他青春期正常的心理，不极端、不偏执的也可酌情评分，每种想法1分，共2分。 （2）开放性答题。作为老师，对于有“早恋”倾向的学生的做法可能有很多种，但“应该”二字就表明是正确的教育方法。老师可以从与异性交往的好处、与异性交往的度、早恋与真正爱情的区别等方面做学生的