内容正文:
预测08 中国特色社会主义建设的道路
考点
真题
考查要点
核心素养
20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
2020课标II,41(2),15 分
新中国海河治理
唯物史观:能够运用历史唯物主义基本观点分析新中国成立后治理海河的特点及意义
2019 课标1,31,4分
“一五”计划
时空观念:在探究1954年俄文书刊借阅量大量增加这一问题 时,能够将其置于“一五”计划这一历史背景下进行分析
2019课标I,41(2),10分
中华人民共和国成立初期海关税率的调整
家国情怀:分析1950年中国海关税率调整的相关史实,形成对祖国的认同感
2018课标1,31,4分
“一五”计划
历史解释:对1953年的一幅漫画中蕴含的工业化建设信息 作出解释
改革开放以来的社会 主义建设和社会主义 市场经济体制的建立
2020山东,18,14分
20世纪80年代农村改革
历史解释:通过解读20世纪80年代一位村支书的日记,探究新时期的农村改革
2020课标II,31,4分
改革开放
时空观念:能够将中央工作会议上印发战后日本、西德、法国、新加坡、韩国等国经济发展情况的材料置于改革开放前夕特定的时空背景下分析,并作出合理解释
2020课标1,31,4分
国有企业的改革
史料实证:通过安徽省委、省政府作出小型国营企业可以承包经营的决策,实证城市经济体制改革的成果
2020课标Ⅲ,31,4分
改革开放后经济体制改革
史料实证:通过1983年北京市四个最大百货商场与北京市 第一商业局签订承包合同的史实,探究改革开放后的城市经济体制改革
2020课标Ⅲ,42,12分
改革开放以来社会观念的变化
历史解释:通过1995年对部分地区部分农民进行的调查统 计结果,对改革开放以来的新气象作出解读
2019课标I,31,4 分
农村经济体制改革
史料实证:能够利用相关材料,探究农村经济结构的调整
2019 课标1,41(2),10分
改革开放以来的建设成就
历史解释:对改革开放以来钢铁业发展的原因作出解释
考点一 20世纪50~70年代中国社会主义建设道路的曲折探索
1.社会主义制度和计划经济体制的确立(1949~1956年底)
(1)国民经济恢复——奠基
1949~19