10.2滑轮及其应用-2020-2021学年八年级物理下册课时同步练（沪科版）

第十章 浮力 第2节 滑轮及其应用 一、单选题（本大题共9小题，共18.0分） 1. 用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是均不计摩擦 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查了杠杆的平衡条件、定滑轮和动滑轮的特点，确定力臂大小关系是关键。 不计摩擦和机械自重，知道动力臂和阻力臂的大小关系，利用杠杆平衡条件求、的大小； 使用定滑轮不省力，求出；使用动滑轮省一半力，求出；通过比较得出哪个用力最大。 【解答】 由题知，不计摩擦和机械自重， A.由于杠杆平衡，动力臂大于阻力臂，所以； B.由于杠杆平衡，动力臂小于阻力臂，所以； C.使用定滑轮，； D.使用动滑轮，； 由以上分析可知，用力最大的是B； 故选B。 2. 如图所示的装置处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下，：为 A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 3：1 【答案】C 【解析】解：由图知，由两根绳子承担，的力作用在绳子上，故G，即：：1。 故选：C。 由两根绳子承担，且在绳子自由端是，由滑轮组的特点知，是的一半，故可求得：的比值。 本题考查了滑轮组的特点。在滑轮组中，拉物体的力由几根绳子承担，则绳子自己端的力为拉物体的力的几分之一。 3. 用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该 A. 小于200N B. 等于200N C. 大于200N D. 大于300N 【答案】C 【解析】解：滑轮组的绳子段数，则，即故A、B、D不符合题意． 故选 C． 题目所求拉力为实际拉力，所以要考虑动滑轮的重和绳子摩擦，滑轮组的绳子段数因此实际拉力会大于G. 解题时要读清题意，避免失误．另外，这类题绳子段数n的判定也很关键 4. 用如图所示的工具提升相同重物G，不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重最省力的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解：由题知，不计摩擦和动滑轮、杠杆重， A、使用的是动滑轮，； B、使用的是滑轮组，，； C、使用的是定滑轮，； D、设杠杆的长度为L，则动力臂为L，阻力臂为， 则，。 故由以上计算可知B最省力。 故选：B。 若是动滑轮，省一半力，； 若是滑轮组，找出承担物重的绳子股数n，则； 若是定滑轮，不省力，； 根据杠杆的平衡条件动力动力臂阻力阻力臂判断。 本题考查了不计摩擦和动滑轮重时，使用滑轮组省力情况的计算，以及杠杆的平衡条件的应用，难度不大。 5. 如图所示，工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是 A. 绳子自由端移动的距离是4m B. 动滑轮的重是50N C. 绳子自由端移动的速度为 D. 绳子自由端移动的速度为 【答案】C 【解析】 【分析】 由图可知，滑轮组绳子的有效股数，根据求出绳子自由端移动的距离，根据求出绳子自由端移动的速度，忽略绳重和摩擦，根据求出动滑轮的重。 本题考查了有关滑轮组公式、以及速度公式的应用，明确滑轮组绳子的有效股数是关键。 【解答】 A.由图可知，，则绳子自由端移动的距离： ，故A错误； B.忽略绳重和摩擦，由可得，动滑轮的重： ，故B错误； 绳子自由端移动的速度： ，故C正确、D错误。 故选C。 6. 如图所示，分别用定滑轮和动滑轮将重为G的物体提升相同的高度。不计滑轮重、绳重及摩擦，下列说法正确的是 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大小随方向改变 【答案】A 【解析】解：不计滑轮重、绳重及摩擦，使用定滑轮不能省力，其大小等于物重，不随方向改变而改变。使用动滑轮可以省一半的力，故F大于故A正确，BCD错误。 故选：A。 定滑轮实质是等臂杠杆，即不省力也不费力，但能改变力的方向。 动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半的力，但费距离但费一倍的距离。 本题考查了定滑轮、动滑轮的特点，掌握定滑轮、动滑轮的特点是解题的关键。 7. 在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是 A. 车对地面的压力与车的重力是一对平衡力 B. 车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力 C. 脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N D. 脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N 【答案】C 【解析】 【分析】 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 首先确定滑轮组绳子的有效股数，然后根据绳端的拉力等于滑轮组对物体的拉力的分析解答。 此题考查平衡力的辨别、滑轮组绳子拉力的计算，关键是确定滑轮组绳子的有效股数。 【解答】 A、车对地面的压力与车的重力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故A错误； B、车拉滑轮组的力与滑轮组