内容正文:
第3课时 圆柱的体积
第3单元 圆柱与圆锥
创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流、归纳领悟等过程中,理解圆柱的体积。
学习目标
你会计算上面这些图形的体积吗?
圆柱的体积怎样计算呢?
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复习旧知
请你说一说如何计算长方体、正方体的体积?
能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?
把圆柱的底面分成许多相等的扇形。
把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。
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探索新知
我们会计算长方体和正方体的体积,圆柱的体积怎样计算呢?能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?
分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。
长方体的底面积等于圆柱的底面积。
长方体的高等于圆柱的高。
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探索新知
把拼成的长方体与原来的圆柱比较,你能发现什么?
圆柱的体积= 底面积×高
长方体的体积= 底面积×高
V
S
h
圆柱的体积计算公式是: V= ,
πr²h
75 ×90 =6750 (cm3)
答:它的体积是6750cm3。
1. 一根圆柱形木料,底面积为75cm2 ,长90cm。它的体积是多少?
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做一做
2.李家庄挖了一口圆柱形水井,地面以下的井深10m,底面直径为1m。挖出的土有多少立方米?
3.14×(1÷2)²×10=7.85(m³)
答:挖出的土有7.85立方米。
做一做
下图中的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。)
杯子的底面积:
3.14×(8÷2)²
=3.14×4²
=3.14×16
=50.24(cm²)
杯子的容积:
50.24×10
=502.4(cm³)
=502.4(mL)
探索新知
答:因为502.4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。
想:要回答这个问题,先
要计算出杯子的容积。
保温杯的容积:50.24×15
=753.6 (cm³)
=0.7536(L)
答:因为0.7536小于1,所以带这杯水不够喝。
1. 小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗?
保温杯的底面积:3.14×(8÷2)
= 3.14×4
= 50.24 (cm2)
2
2
做一做
2.一根圆柱形木料底面直径是0.4m,长5m。如果做一张课桌 用去木料0.02m³。这根木料最多能做多少张课桌?
3.14×(0.4÷2)²×5=0.628(m³)
0.628÷0.02≈31(张)
答:这根木料最多能做31张课桌。
做一做
4. 一个圆柱的体积是80cm³,底面积是16cm2。它的高是多少厘米?
80 ÷16 =5(cm)
答:它的高是5厘米。
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练习五
5. 一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m,高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米?
粮囤的容积:3.14×1.5²×2
=7.065×2
=14.13 (m³ )
粮囤所装玉米:14.13×750÷1000
=10597.5÷1000
=10.5975(吨)
答:这个粮囤能装10.5975吨。
请你想一想,要知道这个粮囤能装多少吨玉米,就要知道这个粮囤什么?
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练习五
请你开动脑筋想一想,花坛里的土有没有把花坛填满?
3. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的是0.5m,
两个花坛中共需要填土多少立方米?
答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。
求两个花坛中共填土多少方就是求两个底面直径为( ),高为( )的圆柱的体积之和。
3.14×(3÷2)×0.5×2
=3.14×1.5²×0.5×2
=7.065 (m3 )
2
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练习五
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?