内容正文:
专题16 静电现象和简单电路
(静电现象和简单电路板块,考查的知识点主要为摩擦起电及其原因、两种电荷、电荷间的相互作用、带电体的性质、验电器、原子结构、导体和绝缘体、电路的组成、电路图、串联电路和并联电路等;命题形式主要是以选择题、填空题、作图题、实验探究题等形式呈现)
考点1:静电现象
1.(2020·常熟市第一中学九年级二模)关于物质的组成,下列说法中正确的是( )
A.质子和中子带等量异种电荷,所以原子不显电性
B.摩擦起电的本质是质子发生了转移
C.原子核是由质子、中子组成的
D.在探索比原子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
【答案】C
【分析】
(1)原子核和核外电子带等量异种电荷,所以原子不显电性;
(2)摩擦起电的本质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;
(3)原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的;
(4)在探索比原子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了电子。
【详解】
A.质子带正电,中子不带电,故A错误;
B.摩擦起电的本质是电子发生了转移,故B错误;
C.原子核是由质子、中子组成的,故C正确;
D.在探索比原子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了电子,故D错误。
故选C。
2.(2020·山西九年级其他模拟)小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置.据此推测显示屏
A.带正电
B.带负电
C.不带电
D.一定带电
【答案】D
【详解】
由图知不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时会被吸引,根据带电体能够吸引轻小物体知,显示屏一定带电,故D正确,ABC错误.
3.(2020·吉林长春市·九年级其他模拟)如图所示,带负电的橡胶棒靠近吸管的A端,A端会远离橡胶棒,这一现象表明( )
A.吸管不带电
B.吸管带正电
C.吸管得到电子
D.吸管失去电子
【答案】C
【分析】
①带电体间相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
②摩擦起电的本质是电子发生转移的过程,物体得到电子带负电,失去电子带正电。
【详解】
AB.把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时,吸管A端远离橡胶棒被排斥,说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,吸管也带负电。故A、B错误;
CD.吸管带负电,说明吸管得到了电子,故C正确、D错误。
故选C。
4.(2020·广东广州市·九年级一模)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示),以下判断正确的是( )
A.摩擦时,肯定是气球得到了正电荷,带上了正电
B.摩擦时,电子在头发与气球之间发生了转移
C.两个气球带的是异种电荷
D.若把气球靠近头发,气球与头发将互相排斥
【答案】B
【详解】
AB.物体带电是由于核外电子的转移,用毛皮擦过的橡胶棒上所带的电叫负电荷,气球是橡胶制品,所以气球在自己的头发上摩擦后气球上是正电荷,头发上是负电荷;故A错误、B正确;
C.两气球带同种电荷相互排斥才能出现“跳舞”现象,故C错误;
D.若把气球靠近头发,由于具有异种电荷则气球与头发将互相吸引,故D错误。
故选B。
5.(多选)(2020·辽宁抚顺市·九年级其他模拟)如图所示,在央视《是真的吗?》的节目中,主持人用一个干燥的布反复擦拭一个大的塑料板,然后将一些铝箔球散在了塑料板上,发现所有的铝箔球迅速的彼此分开。关于这个现象以下说法正确的是( )
A.用布擦拭塑料板时发生了摩擦起电现象
B.布和塑料板摩擦后带上了同种电荷
C.铝箔球迅速的彼此分开是因为同种电荷互相排斥
D.因为塑料板是绝缘体,所以铝箔球不能带电
【答案】AC
【详解】
AB.用摩擦的方法可以使物体带电。干燥的布反复擦拭塑料板,布或塑料板的电子发生转移,得到电子的带负电,失去电子的物体带正电,所以布和塑料板摩擦后带上了异种电荷,故A正确,B错误;
C.铝箔球散在了塑料板上,铝箔球因为与塑料板直接接触,电荷发生转移,使铝箔球带上了与塑料板相同性质的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以铝箔球迅速的彼此分开,故C正确;
D.塑料板虽然是绝缘体,不能导电,但铝箔球与塑料板直接接触,电荷可以直接发生转移,铝箔球能带电,故D错误。
故选AC。
考点2:电流和电路
1.(2020·北京九年级二模)通常情况下,下列物品中属于导体的是( )
A.陶瓷碗
B.钢直尺
C.橡胶手套
D.食用油
【答案】B
【分析】
常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等。
【详解】
陶瓷、橡胶手套、食用油是常见的绝缘体;钢直尺是金属制品,是导体。
故选B。
2.(2020·广东九年级其他模拟)随着生活水平的提高,人们外出旅游住宿宾馆司空见惯.如图为某宾馆房间取电装置,房卡插入槽中后,房间内的