课件04地球上的水－2020-2021学年高一地理学考总复习（湘教版2019）

第四讲 地球上的水 湘教版（2019）高中地理总复习 课标要求： 　　1.7运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 1.8运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 知识梳理：水的行星 在太阳系八大行星中，地球被称为“水的行星”，71%的表面覆盖着水。 知识梳理：水圈 地球上的水呈固态、液态、气态，分布于海洋、陆地和大气之中，形成各种水体，共同组成水圈。 知识梳理：水资源 水资源是指地球上具有一定数量和可用质量能从自然界获得补充并可资利用的水。我们通常所说的水资源是指能被人类利用的水,一般包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 知识梳理：水循环 1．水循环的含义 (1)概念：指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。 (2)动力：太阳能和地球重力。 (3)发生范围：陆地、海洋、大气之间。 (4)热量参与：吸收或释放热量。 (5)状态变化：固、液、气三态转化。 知识梳理：水循环 2．水循环的类型 根据发生的空间范围，分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。 知识梳理：水循环 3．水循环的过程及主要环节 [特别提醒] (1)陆地内循环不只发生在内流区域。 (2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。 (3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。 (4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。 知识梳理：水循环 4.水循环的地理意义 （1）联系四大圈层，使地球上各种水体处于不断更新状态，形成人类赖以生存的水资源。 （2）维持全球水的动态平衡。 （3）深刻影响全球气候的变化。 （4）在水循环驱动下，形成多姿多彩的地貌形态。 知识梳理：水循环 5.人类活动对水循环的影响 有利影响 有利影响 有利影响 有利影响 有利影响 不利影响 不利影响 不利影响 不利影响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量 跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量 植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少 城市绿化：可减少地表径流，增加下渗，减轻城市内涝灾害 人工增雨：增大降雨量，缓解旱情 滥伐森林，破坏地表植被：平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害 围湖造田：能减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用 城市路面硬化：能增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝 用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化 知识梳理：海水的温度 1．概念：反映海水的冷热程度。 知识梳理：海水的温度 2．影响因素 (1)太阳辐射：最主要的热源。受太阳辐射的影响，海洋表层水温的高低，随时间和空间而变化。 (2)洋流：寒暖流经过的海区，水温也受影响。 3．水平分布规律 (1)季节差异：同一海区的水温，夏季高些，冬季低些。 (2)空间差异： 知识梳理：海水的温度 4．垂直分布规律 (1)总体趋势：自表层向深层大体上呈不均匀递减趋势。 (2)变化差异： 知识梳理：海水的温度 5．海水温度的分布规律及影响因素： 分布规律 垂直分布 垂直分布 水平分布 季节分布 分布规律 海水温度随深度增加而递减，通常情况下，表层水温最高 1 000 m以上的海水温度随深度变化幅度很大，1 000 m以下的深层海水温度变化幅度较小 不同海区的水温，低纬度高些，高纬度低些；暖流水温高于所流经海区的水温，寒流水温低于所流经海区的水温 同一海区表层水温，夏季普遍高于冬季 影响因素 太阳辐射、海水深度 太阳辐射、海水深度 太阳辐射(纬度变化)、洋流 太阳辐射(季节变化) 知识梳理：海水的温度 6．与人类的关系 (1)海水能够调节大气温度。夏季海水增温慢于大气，会使沿海地区升温变缓；冬季海水降温慢于大气，会使沿海地区降温变缓。 (2)海水温度变化带来负面影响。据统计，以往100年间，由于表层水温上升，大西洋飓风发生的频率显著上升；1999—2004年，全球范围内海水温度明显升高，致使浮游生物数量显著下降，直接影响到鱼