内容正文:
15米迎面接力跑教学设计
一、指导思想
本课以学生为本,关注激发学生运动的兴趣,发挥学生在学习中的主动性、积极性;为学生创造愉快的学习的氛围,提高学生合作学习的能力;让学生充分树立体育锻炼的意识。
二、教材分析
迎面接力跑是小学生最喜爱的运动项目之一,锻炼身体的综合效果比较好,能培养学生团结合作,积极进取的拼搏精神和顽强的意志品质。本节课的教学内容是15米迎面接力:本节课的重点:传接棒的方法,难点:传接棒时机与配合,让学生体会快乐学习,并体会团队合作的重要性。
三、学情分析
该班学生人数较多有52人,整体学生活泼,喜欢运动,男生体质普遍比女生强一些。因此本次课将采用区别对待的原则,男女生分开进行比赛。
4、 教学目标
1.认知目标:通过本次课的学习,使90%的学生能够基本掌握迎面接力的规则和方法。
2.技能目标:通过本次课的学习,锻炼学生奔跑能力,提高学生上下肢力量。
3.情感目标:通过本次课的学习,培养学生的团结合作精神。
五、教学重点
重点:传接棒的方法
6、 教学难点
难点:传接棒时机与配合
七、教学流程图
开始部分
集合快静齐
认真听讲
积极参与
集合整队、师生问好
宣布课的内容、安排见习生、注意安全
准备部分
快速热身活动下肢
练习活动上肢
指导练习、讲解要领、观察纠错
基本部分
认真听讲、仔细观察、 积极练习 、勇于尝试、徒手练习、分组练习。
动作示范、讲解要领
分组、纠错、点评
结束部分
集合快静齐、认真听讲积极发言、放松身体。
集合整队、总结评价、
指导放松、师生再见
授课教师:熊庆超 人数:52人 时间:2020年11月9日 班级:一年级14班 课时:一课时 学校:东坡区苏洵小学
教学内容
15米迎面接力
场地器材
接力棒4根,标志盘8个
篮球场1块
教
学
目
标
1.认知目标:通过本次课的学习,使90%的学生能够基本掌握迎面接力的规则和方法。
2.技能目标:通过本次课的学习,锻炼学生奔跑能力,