内容正文:
第十章 机械与人
八年级物理沪科版·下册
第四节 做功的快慢
授课人:XXXX
*
新课引入
下列的两种情况下,人对物体做功了吗?
想一想:
做功的快慢一样吗?
在生产实践中,人们不仅要注意做功的多少,更要关心做功的快慢。
学习目标
知道比较做功快慢的方法。
1
理解功率的概念。
2
会进行简单的功率的计算。
3
知识讲解
一、比较做功快慢的方法
(1)相同的时间,比做功的多少。
(2)做相同的功,比所用的时间。
强化训练
无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题。如图甲、乙所示,两位同学均从一楼搬运物体到三楼。由图中提供的信息,你可以归纳出比较做功快慢的两种方法分别是:
(1) ;
(2) 。
在相同的时间内,比较做功的多少,做功多的做功快
做同样的功,比较用时多少,时间少的做功快
知识讲解
二、功率的概念
1.意义:
表示做功的快慢
在物理学中,把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的比叫做功率
2.定义:
3.公式:
焦/秒
1J/s=1W
4.单位:
瓦特(瓦)
温馨提示:①基本单位是瓦(W);②常用单位:千瓦(kW)
1kW=1000W
知识讲解
5.1W的意义:
1秒内所完成的功为1焦。
瓦特简介
詹姆斯·瓦特(James Watt,1736年1月19日—1819年8月19日)是英国著名的发明家,是第一次工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”(简称“瓦”,符号W)。
知识讲解
常见物体的功率
优秀运动员可达1kW
小汽车的功率为数十千瓦至两百千瓦
万吨游轮的功率可达1万kW以上
高速列车的功率可达数万kW
强化训练
当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( )
A.做功多 B.做功少 C.做功快 D.做功慢
C
知识讲解
三、功率的计算
例题 大石头质量为6t,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m(如图所示),起重机提升大石头的功率是多少?
功率P
功W
时间t
分析:
解:
因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等,即
大石头在拉力的方向上移动的距离s =1m,
所以拉力做的功为:
功率为:
答:起重机提升大石头的功率是4×104w。
知识讲解
强化训练
1.一台抽水机在10min内把36m3的水抽到10m的高处,求抽水机的功率。
抽水机所做的功为:
解:水的质量为:
水的重力为:
抽水机的功率为:
答:抽水机的功率为6000W。
知识讲解
功率的推导公式
(1)注意单位的统一;
(2)注意各物理量的同一性;同一物理量取不同的值时,用角标加以说明。
强化训练
2.一台抽水机在10min内把36m3的水抽到10m的高处,求抽水机的功率.
抽水机所做的功为:
解:水的质量为:
水的重力为:
抽水机的功率为:
答:抽水机的功率为6000W。
知识总结
1.如图所示,是小红与爷爷一起上楼时的场景。已知小红的体重为400 N,她爷爷的体重为500 N。小红与她的爷爷同时从一楼地面出发,结果小红先到达二楼,这时______(填“能”或“不能”)说小红做功快,理由是___________________________
________________。若要比较他们做功的快慢,可以查出一层楼的______________,求出他们各自做的功,再测出他们上楼分别用的时间,通过_____________________来比较他们做功的快慢。
不能
比较单位时间内所做的功
高度
课堂练习
小红做功的时间虽然短,
但她做的功也少
2.甲、乙两个集装箱质量相同,用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m。再将乙集装箱以1m/s的速度提升到相同的高度,那么起重机 ( )
A.第一次做功多,功率大
B.第二次做功多,功率大
C.两次做功一样多,功率一样大
D.两次做功一样多,第二次功率大
D
课堂练习
3.如图所示,小明通过拉拉力器进行健身,他在10s内拉了5下。已知他每次拉动的距离是0.6m,拉力是200N,则他所做的功和平均功率分别为( )
A.120J、12W B.600J、12W
C.600J、60W D.120J、60W
C
课堂练习
4.(安顺中考)举重是我国的优势体育