2021届高考地理二轮专题复习课件：专题十一 人口与地理环境

专题十一　人口与地理环境 2021高考二轮复习地理专题 课 标 要 求 学 科 素 养 要 求 指导意见 运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 1.区域认知：认识不同区域的人口分布、人口迁移特点；认识不同区域的资源环境承载力。 2．综合思维：运用资料，分析影响人口增长、人口迁移、人口合理容量的主要因素。 3．人地协调观：探讨人口增长、人口问题、人口容量之间的关系；探讨人口迁移对地理环境的有利、不利影响。 4．地理实践力：收集、整理当地的人口数据，分析当地面临的人口问题及其应对措施；调查当地的人口迁移状况，并说明影响人口迁移的主要原因及产生的影响。 结合图文资料， 描述人口增长的时间特点、 空间差异， 说明人口增长带来的影响。 运用资料， 描述人口分布的特点， 说明影响人口分布的主要因素； 结合资料， 说出人口迁移的含义， 描述人口迁移的特点， 说明影响人口迁移的主要因素； 结合实例， 比较并解释区域环境承载力、 人口合理容 量的异同。 课标要求 考题 分值 考点 题型 命题情景 2020新课标卷3-4、5、6 12 人口增长 选择题 2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数 2020天津卷-8、9 6 人口增长 选择题 我国部分省区跨省流入人口数量 2020江苏卷-23、24 6 流动人口 选择题 1982年以来我国流动人口总量与分区 2019北京卷-40（2） 10 人口老龄化 综合题 德国各州65岁及以上人口密度分布 2019海南卷-20 9 影响人口迁移的因素 选择题 1995年、2010年美国本土人口迁移 2019年江苏卷-22 10 人口的双重属性 综合题 东盟人口因素对其汽车产业发展的影响 2019新课标全国卷Ⅰ -4、5 8 人口迁移 选择题 2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构 2019江苏卷-9、10 4 人口年龄结构 选择题 我国某城市不同年份各年龄段人口数量占比 考点考情 人口部分的考查重难点主要有两个：一是人口问题及其产生的原因，一是人口迁移及其产生的原因、影响等。我国人口发展已进入新的时期，无论是人口数量、人口增长，还是性别结构、知识结构等，又或者人口迁移等都对社会稳定和经济发展产生重大影响。因此从可持续发展的角度，立足年龄结构、性别结构、知识结构、人口迁移量、人口变化等数据资料，继续考查人口变化特点和人口问题，仍是命题热点趋势。这部分题目多以选择题形式出现；均以数据图表为载体，重点考查考生获取和解读信息能力，以及不同类型地理数据之间、地理数据与地理图表间的转化能力。 … … … … 1.以各种人口数据统计图(坐标图、柱状图、人口年龄结构金字塔图等)及表格等资料切入，考查人口增长特点、原因及影响，强化区域认知和综合思维。 2.结合我国第六次人口普查情况，以某省区或某城市的人口数据统计图，人口迁移变化情况图等切入，考查人口迁移的原因及影响，人口问题出现的原因、人口老龄化、人口性别比例等问题。特别关注部分省区的“未富先老”，人口迁移对城市化的影响，提高对人地协调观的认知。 3. 提高利用新情境、新材料解决问题的能力，提高地理实践力。 素能目标 … … … … 网络构建 … … … … 人口增长模式 原始型 (“高—高—低”型) 传统型 (“高—低—高”型) 现代型 (“低—低—低”型) 特点 高出生率、高死亡率、 低自然增长率 高出生率、低死亡率、 高自然增长率 低出生率、低死亡率、 低自然增长率 人口 增长 状况 速度 慢，波动较大 快，表现为前期加速 后期降速 慢，呈现出新的平衡状态 数量 相对静止或低速增长 急剧增加 达到人口高峰后，出现零增长或负增长 原因 生产力水平低下 医疗卫生条件差 生产力水平提高 经济发展 医疗卫生水平提高 受经济、文化等的影响，人们的社会观念和家庭生育观念发生变化 考点突破一： 人口增长与人口问题 … … … … 我国发达地区人口变化 人口自然增长率低，可能有负增长 经济发达，就业机会多，吸引人口迁入 控制常住人口规模 分布：京津+山东到广东沿海 常住人口多于户籍人口 目的：保持人口的合理容量；减轻城市管理负担与“城市病” 方法：人口政策、产业结构调整与升级 传统制造业“招工难” 影响：倒逼企业转型 应对措施：适度提高工人工资福利待遇；科技创新，促进产业优化升级；使用工业机器人 原因：中西部就业岗位增多+公共服务水平提高+农民工价值观改变 提供劳动力，延长人口红利期 … … … … 1. 人口问题及其产生的原因 本部分考题往往通过最新的社会热点如全面放开二孩政策、留守儿童与留守老人等为背景