素养综合练测14 杠杆(课件PPT)-2021《中考导学案》中考物理练测(邵阳专版)

素养综合练测14　杠杆 一、选择题 1．如图所示，使用时属于费力杠杆的是( ) A 基础训练 上一页 下一页 返回导航 2．小浩与小峰在游乐园玩跷跷板，小峰发现自己抱着前面扶手时，很难把小浩翘起来，此时他应该( ) A．向后移动 B．向前移动 C．甩动双脚 D．用力压扶手 A 上一页 下一页 返回导航 3．如图所示是三种类型剪刀的示意图。下列关于三种剪刀的说法正确的是( ) A．剪铁皮应选用甲剪刀 B．用乙剪刀剪较坚硬的物体时，应将物体靠近支点 C．使用丙剪刀的好处是可以省距离 D．使用三种剪刀都可以省功 B 上一页 下一页 返回导航 [解析]　要剪开铁皮，需要很大的力，所以应当选择省力杠杆，即动力臂大于阻力臂的杠杆，由图片可知，甲剪刀的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，所以不合适，丙剪刀的动力臂相对于乙剪刀来说更大于阻力臂，更省力，所以丙剪刀合适，故A错误；用乙剪刀剪较坚硬的物体时，越将物体靠近支点，阻力臂越小，根据杠杆的平衡条件可知，在动力臂、阻力一定的情况下，越省力，故B正确；丙剪刀属于省力杠杆，可以省力，但费距离，故C错误；根据功的原理可知，使用三种剪刀都不能省功，故D错误。故选B。 上一页 下一页 返回导航 4．一根原木放在水平地面上，粗略估计它的质量时，我们视其粗细相同，质量分布均匀，现抬起一端使它稍离地面需要500N的力，则原木的质量约为( ) A．50kg B．100kg C．250kg D．500kg B 上一页 下一页 返回导航 [解析]　设杠杆的全长为L，动力臂是L，则阻力臂是L，现抬起一端使它稍离地面需要500N的力，则F×L＝G×L，即500N×L＝G×L，解得：G＝1000N，原木的质量：m＝＝＝100kg。故选B。 上一页 下一页 返回导航 5．撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具。如图所示是工人利用撬棒撬动大石头的情景，撬棒上O点为杠杆的支点。下列分析正确的是( ) A．此时撬棒为等臂杠杆 B．力F的作用点靠近O点会更省力 C．应用此撬棒的主要目的是省距离 D．应用此撬棒的主要目的是省力 D 上一页 下一页 返回导航 6．如图所示是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列说法正确的是( ) A．刀刃很薄可以增大压力 B．铡刀实质上是一种费力杠杆 C．甘蔗放在a点比b点更易被切断 D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 C 上一页 下一页 返回导航 [解析]　刀刃很薄是在压力一定时，通过减小接触面积来增大压强的，故A错误；铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故B错误；甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，动力会更小，更易被切断，故C正确；手沿F1方向用力比沿F2方向用力时的动力臂要小，根据杠杆的平衡条件可知，动力更大，故D错误。故选C。 上一页 下一页 返回导航 二、填空题 7．如图所示是小明钓起一条鱼时的情景，鱼竿是_____杠杆，鱼竿对细线的拉力是由于_____ (选填“细线”或“鱼竿”)的形变而产生的，为了省力一些，两手之间的距离应___ (选填“大”或“小”)一些。 费力 鱼竿 大 上一页 下一页 返回导航 [解析]　由图可知，对于鱼竿这个杠杆来说，右手与鱼竿的接触点为支点，其动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；钓鱼时，鱼竿发生了弹性形变，鱼竿对细线的拉力是由于鱼竿的形变而产生的；钓鱼时，支点在右手与鱼竿的接触点，鱼对杠杆的阻力和阻力臂都不变，增大两手之间的距离，即增大动力臂，由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2可知，动力减小，更省力。 上一页 下一页 返回导航 8．如图所示，重为8N的物体挂在A处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在B处施加的最小的力是___N，方向是_________。 2 竖直向下 上一页 下一页 返回导航 [解析]　由图可知，当动力作用在B处，且动力的方向垂直于杠杆OB向下(即竖直向下)时，动力臂最长，此时动力最小，由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2可得，最小动力：F1＝ ＝2N。 上一页 下一页 返回导航 9．如图所示是小楠练习书法时的简化图，写字时毛笔杆相当于_____ (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；手握笔的位置向上移动，则写字时所需的动力将_____ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 费力 变大 上一页 下一页 返回导航 [解析]　写字时，毛笔杆的支点和动力作用点都在手指上，二者距离较近，而阻力作用点是笔端，距离支点较远，动力臂小于阻力臂，所以相当于费力杠杆；手握笔的位置向上移动，则阻力臂变大，纸张对笔的阻力基本不变，而支点和动力作用点同时上移，所以动力臂基本不变，由杠杆的平衡条件可知，写字时所需的动力将变大。 上一页 下一页 返回导航 10．小明用独轮车搬运