期中测试-2020-2021学年七年级下册初一历史【新导学课时练】（部编版）

期中测试(第1课~第11课) (时间:60分钟　满分:100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(2020广东镇江期中)古人评论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”由此可见,隋朝大运河的主要功能是(　　) A.灌溉 B.饮水 C.运输 D.泄洪 2.(2020山东菏泽期末)创新是一个民族进步的灵魂。它的出现打破了以前名门望族垄断官场的局面,使有才学的人可以由此参政。这里的“它”指的是(　　) A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.世袭制 3.唐太宗即位后,吸取隋亡的历史教训,认识到“为君之道,必须先存百姓”。下列哪一项治国措施最能直接体现这一观点(　　) A.选用良臣,提高行政效率 B.轻徭薄赋,减轻农民负担 C.减省刑罚,重新修订法律 D.重视教育,大力培养人才 4.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在(　　) A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 5. (2020四川自贡中考)右图出自敦煌莫高窟壁画,印证了唐朝耕作工具的改进。这一工具是(　　) A.翻车 B.筒车 C.曲辕犁 D.秧马 6.以下路线图反映的史实应该是(　　) A.张骞出使西域 B.昭君出塞 C.文成公主入藏 D.玄奘西行 7.(2020河北唐山期末)2020年2月,日本捐赠给湖北的物资外包装的标签上写着:“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”。历史上,为弘扬佛法,成为中日文化交流史上最具标志性的伟大实践是(　　) A.鉴真东渡日本 B.玄奘西行天竺 C.张骞通西域 D.遣唐使到中国 8.了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与右图中①处对应的朝代是(　　) A.北宋 B.南宋 C.辽 D.西夏 9.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是(　　) ①造成重武轻文的局面　②使得军队战斗力增强　③士人更加受到尊重　④提高了官僚集团的整体素质 A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③ 10.下面方框内的对话讨论的是(　　) 甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少教民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱? 乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也造福百姓? A.宋夏议和 B.宋辽议和 C.宋金议和 D.辽金议和 11.辽宋夏金时期,政权并立,民族交融。下面能正确反映当时政权位置的图示是(　　) A B C D 12.(2020山东滨州中考)南宋时期,有一位外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续(　　) A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.枢密院 13.下表所示赋粮比例信息说明(　　) 北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例(%) 贯、石、匹、两 10 018 153 4 414 841 5 603 312 55.93 A.黄河流域战乱频繁 B.南方经济地位重要 C.文化重心开始南移 D.北民南迁速度加快 14.(2020黑龙江大庆中考)元朝为今天我国省级行政区划奠定基础的制度是(　　) A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制度 15.右图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效管辖的见证,这一地区是(　　) 　宣政院印 A.台湾 B.钓鱼岛 C.新疆 D.西藏 二、非选择题(本大题共3小题,共55分) 16.阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一 类别 典型事件 作用或影响 民族关系 ① 唐太宗时唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会发展 对外关系 遣唐使 ② ③ 到天竺学习佛法,为中国佛教发展作出重大贡献 治世局面 ④ 唐朝进入鼎盛时期 (1)材料一表格是某历史学习小组制作的“回望大唐盛世”知识卡片(一部分),请你补充完整。(8分) 材料二　唐太宗一即位就声明,要“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”,并说“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。 ——摘编自樊树志《国史概要》 (2)依据材料二回答,唐太宗采取了什么措施来使百姓“衣食有余”?(4分)唐太宗的“为君之道”体现了怎样的治国思想?(2分) 材料三　唐朝是陆路对外交通发展的鼎盛时期, 也是海路交通得到长足进步, 并取代陆路交通在对外交往中的地位的时代。由于唐朝对海外的影响,宋、元至明,在海外,尤其是在东南亚