（机构适用） 记叙文的表达方式和表现手法（二） 解答模板+专项训练-2020-2021学年八年级语文下册培优辅导部编版

第二讲 记叙文的表达方式和表现手法（二） 技法进阶 表现手法： 一、常见题型 1．文中运用了怎样的表现手法？有什么作用？ 2．文中某物有什么象征意义？ 3．选文在写法上突出的特点是什么？ 4．文中为什么写到主要描写对象以外的其他事物？ 5．某部分内容在文中有什么作用？ 二、常见表现手法及其作用 1、联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起 来造成一个典型。想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创 造出新的观念的思维过程。作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满、生动，性格更鲜明突 出，情节更生动感人，增添艺术感染力。 2、铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。它可以显示情节发展 的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。 3、象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想 和感情。作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使文章更含蓄些，运用眼 前之物，寄托深远之意，耐人寻味。 4、对比（对照 ）：把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。作用是突显对象的特点， 使形象更加鲜明。 5、衬托（烘托）：指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。作 用是突出本体的某个特征。 6、抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达 到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。作用：前后对比，形成起伏之 势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。7、（前后）照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、 严谨。作用：内容前后照应，情节严丝合缝。 ●记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。 ●议论文：强化论点。 ●散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。 8、正侧描写：对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对 象更鲜明、突出的是侧面描写。作用：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物 或景物的特点更加鲜明、突出。 9、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一 起表达同样的情感。作用是鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主