体育与健康人教版一年级全一册-踢球比准游戏教案

小学校园足球教案 2020至 2021 学年 第 一 学期 教师： 班级：一年级 人数：40 课次：第 12课次 时间：9月20日 课的 内容 足球：踢球比准游戏 教学重点 踢球的准度 教学难点 正确使用合理部位踢球 教 学 目 标 （一）认知目标： 通过本课教学以及游戏活动，提高同学们的足球兴趣 （二）知识和技能目标： 通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领 （三）情感目标： 通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。 课的 结构 教学内容 教学组织形式步骤与要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 开 始 与 准 备 部 分 14 一、课堂常规 1、集合整队，检查人数 2、师生问好 3、宣布课的内容及要求 4、安排见习生 强调要注意安全 二、热身活动 （一）趣味慢跑 方法：学生成一路纵队绕场地慢跑。由教师喊口号，学生在慢跑过程中作出与口号相反的动作。 口号： （站----蹲、跳----坐、跑----走） （二）足球操 （1）头部运动 （2）体转运动 （3）腰部绕环运动 （4）脚8字绕环运动 （5）手向前推球向后拉球运动 （6）腕踝关节运动 （三）游戏：龙珠钻洞 游戏方法：将学生平均分成八个小组，每组队员们两脚开立站成一路纵队，第一位同学用脚将球从队员们的胯下踢至排尾后站在排头位置上。排尾同学接到球后，跑到前方用相同的方法踢球，以此类推，依次进行。 规则：1.两脚开立时，两脚间距离不能太小； 2.踢完球必须站到排头。 一、组织：（图1） （图1） 要求：精神饱满，做到快、静、齐。 二、（一）学生成一路纵队慢跑如（图2） （图2） 要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。 （二）组织队形如（图1） 1、教师带练。 2、学生跟练。 3、练习要求： 认真练习，动作到位。 （三）、组织队形如（图3） ×××× × × ×××× ×××× × × ×××× ×××× × × ×××× ×××× × × ×××× （图3） 教法： 1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。 2、学生集体练习。 3、游戏讲评。 要求： 1