体育与健康人教版一年级全一册-篮球教案

年级 1年级 单元名称 篮球 学习内容 1. 小篮球球性的练习 2. 游戏；小篮球过山车 课次 2 学习 目标 1.认知目标：让学生能够说出熟悉球性练习的动作名称。 2.技能目标：让学生初步掌握一到两种熟悉球性的练习方法，通过练习提高学生的球性。 3.情感目标；让学生更加喜欢篮球，愿意用打篮球的方法进行体育锻炼。 重点 难点 重点；大臂带动小臂拍球时的倒腕拨指。 难点；动作的协调性和连贯性。 教学 程序 学习 内容 教师 活动 学生 活动 组织 要求 运动负荷 次数 时间 强度 开始 部分 一、课堂常规 1.体育委员整队，并检查报告人数。 2.师生问好，检查学生服装，3.宣布本课内容。 4.安排见习生。 5.热身活动：（1）小篮球热身操 1. 清点人数队形整齐，相互问好。 2. 教师语言要清晰。 3.教师讲解课堂要求和任务。 4.组织学生进行热身。 5.讲解安全注意事项。  1. 师生问好，听从老师安排。 2. 学生站成四列横队。 3.学生认真听讲。 4.学生精神饱满。   * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：积极热身 1 8’ 小 基本 部分 2、 球性练习: 1. 站立搓球(2组） 2. 左右拉球（2组） 3. 原地双手拍球（2组） 4. 单手运球（2组） 1. 教师讲解示范 2. 教师分解动作讲解要领 3. 教师语言引导学生学习 4. 分组练习,教师巡回指导，个别纠正 5. 优秀示范表演,教师语言激励 6. 整体练习   1. 学生看示范。 2. 学生模仿练习 3. 学生听口令积极练习 4. 认真听讲，积极改正 5. 学生注意错误动作纠正 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求；1.认真听讲。2.动作标准。 1 20’ 中 基本 部分 3、 游戏；小篮球过山车 规则；把学生分为四列横队人数相等，手拉手举起与肩相高，以第一个同学为基础运球穿过每个人的手。 1.教师讲解比赛规则方法 2.教师口令开始比赛 3.教师宣布比赛结果 1.学生认真听游戏规则 2.学生积极参加游戏，为自己团队努力