【专项突破】苏教版六年级下册数学第二单元《圆柱和圆锥》专项突破练习-判断题（含答案）

苏教版六年级下册数学第二单元专项突破练习-判断 （时间：60分钟 满分：100分） 一、判断 1． 一个圆柱的底面积扩大a倍，高也扩大a倍，它的体积就扩大到a²倍。 2． 从圆锥的顶点到底面周长上任一点的距离是圆锥的高. 3． 一个圆锥的体积可能大于一个圆柱的体积。 4． 等底等高的长方体和圆柱体，它们的体积相等。 5． 圆柱的高有无数条，圆锥的高只有一条. 6． 圆柱的侧面展开图可能是一个长方形或正方形. 7． 从圆锥的顶点到底面周长任意一点的连线都是圆锥的高. 8． 圆柱体的高扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的2倍。 9． 圆柱有两个面是大小相同的圆，有一个面是曲面. 10．一个长方体和一个圆锥底面积相等，高也相等，这个长方体体积是圆锥的3倍。 11．求制作通风管所用的铁皮，实际是求圆柱的表面积。 12．左图绕小棒转动，转出来的形状可能是圆柱. 13．圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的一半，体积不变。 14．圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的4倍，体积也扩大到原来的4倍。 15．将圆柱的侧面沿高展开有可能是长方形，也有可能是正方形，还有可能是平行四边形. 16．求长方体、正方体和圆柱的体积时，都可以用“底面积×高”来计算。 17．一个圆锥的底面积扩大5倍，高不变，体积也扩大5倍. 18．一个长方形的长为4米，宽为2米，以它的一条边为轴旋转出来的图形是一个圆柱，圆柱的体积一定为50. 24立方米。 19．圆柱的侧面展开后可以得到长方形，也可以得到一个梯形。 20．以长方形或正方形的一条边所在的直线为轴，让长方形或正方形旋转一周，一定可以得一个圆柱。 苏教版六年级下册数学第二单元专项突破练习-判断（参考答案） 一、判断 1． √ 2． × 3． √ 4． √ 5． √ 6． √ 7． × 8． √ 9． √ 10．√ 11．× 12．× 13．× 14．× 15．× 16．√ 17．√ 18．× 19．× 20．√ 学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________ __________________