责任主题:童心点亮中国梦(勇于承担)

2021-04-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 爱国教育
类型 教案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 18 KB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2021-12-20
作者 xy08987
品牌系列 -
审核时间 2021-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27779791.html
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来源 学科网

内容正文:

责任主题:童心点亮中国梦(勇于承担) 本节班会适合在小学4—6年级召开。中国梦承载着中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着自强不息的中国精神,它需要我们每个人为之付出努力!作为21世纪的小学生,对于什么是“梦想”,有相当一部分人非常含糊。那么,什么是梦想?为什么要确立梦想?怎样才能更好地实现梦想?这些都是值得我们深入探究的话题。作为一名教育工作者,只有在学生心中播下梦想的种子,引导其从小树立正确的人生观、价值观,促进自身成长成才,将“我的梦”融入“中国梦”,才能最终实现我们伟大民族的梦想。 班会背景 十八大前夕,中国梦成为海内外舆论关注的热点话题。习总书记的讲话,阐述了中国梦的含义,对世界做出了鲜明回应:孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。 小学阶段,学生对自己的生活、学习、未来,没有明晰的规划。“我的梦想是什么?如何实现梦想?有什么科学路径?”这样的话题似乎从未思考过。面对这种现状,非常有必要进行一次以梦想为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为聚焦梦想的主题班会。 本次班会的召开主要是让学生明确什么是中国梦,引导学生将自己的梦和中国梦联系在一起,少年要立大志,立长志;懂得我的梦并不遥远,要从现在起脚踏实地去努力;要让学生体会到实现梦想的过程就是让自己精彩、让爱自己的人精彩、让自己爱的祖国精彩! 设计思路 本次班会的第一部分是“对话:了解中国梦”。该环节结合学生的年龄特点,通过录音的方式将深奥的名词化为通俗易懂的对话语言,同时配以经典的图片,让学生具体感受国家富强、民族复兴、人民幸福,对中国梦做较为形象的诠释。 第二部分是“交流:走近追梦人”。首先聚焦典型,看同龄人的追梦之旅。学生在欣赏完根据中央电视台纪录片进行剪辑的录像后,深刻明白了最美少年邵帅的梦想是让妈妈健康幸福,让爱的人快乐,这能托起中国人的幸福梦,这便是中国梦。面对妈妈的身体,自己的学业,邵帅选择了坚持、努力。其次,扫描众星。以小组形式汇报交流各行各业的追梦达人,重在交流他们为实现自己的梦想而付出的实际行动,让孩子明白:人人都应有自己的梦想,人人都可能实现自己的梦想。正因为他们拥有梦想,生活才变得充实;他们执着梦想,生命才足够精彩;他们实现并超越梦想,民族才得以振兴! 第三部分是“畅谈:追梦在行动”。这里的三

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