5.1 产品初步设计-【新教材】2020-2021学年地质版（2019）高中通用技术必修《技术与设计1》课件

第五章 制定设计方案 教材p73-p78 在第四章我们选择了实现产品基本功能的技术原理、产品的详细功能及性能要求,并在此基础上收集了很多创意。从本章开始进入实质性设计阶段。在这一阶段,需要明确产品的整体技术原理,选择或设计零部件及其布局，将设计思想与设计产品按照一定的设计原则和设计规范,用文字、图表等形式呈现出来。 第一节 产品初步设计 在产品设计的实质阶段，首先需要确定实现产品基本功能的详细技术原理，选择或设计零部件及其粗略布局，然后才能进人详细设计阶段。 一、人机界面设计 大多数情况下，产品的功能是通过人和产品互相配合来实现的，所以人和产品之间就需要有信息交流的通道，我们称之为人机界面。人机界面设计的主要工作之一就是确定人和产品各自实现的功能。比如:洗衣机的加水量是由人来控制，还是由洗衣机根据衣服的多少自动控制;垃圾桶的盖子是由人手动或脚动打开，还是垃圾桶的传感器感应到人的走近而自动打开;等等。 人要完成所分担的功能,需要一定的信息支持。比如，人控制汽车的方向需要了解汽车在车道上的相对位置,控制车速需要了解汽车的当前速度。所55o@oedo以，人和产品之间需要有信息的交流，版动湿度国辈编版人控制产品是向产品输人信息,人通过仪表了解产品的状况是产品向人输出信息。按钮、旋钮等控制元件和显示屏、指示灯等构成的控制面板就是人和产品交流的人机界面，图5-1为饮水机的控制面板。 知道了人需要完成的控制活动，就知道了要完成控制活动所需要的信息，一系列控制和信息的对应关系构成了人机界面需求。按照人因工程学的设计要求选择或设计控制、显示元器件，并在一个平面（如图5-1的控制面板）或空间（如汽车驾驶室）进行合理布局，对于内部嵌有计算机的产品，还要进行软件界面的设计〔也叫交互设计)，这样就完成了人机界面设计。 垃圾桶的人机界面需求见表5—1。 调查研究 人机界面设计是产品设计的重要内容，人机界面设计不当，会造成产品使用者不易学会操作、容易误操作等。同学们可以使用、分析身边的一些产品,看能不能找到某产品人机界面设计方面存在的问题。 技术实践 完成教师办公室用生态垃圾桶(或其他产品）的人机界面需求设计。 二、产品功能结构设计 拆开一个产品，会发现其内部有很多零部件，这些零部件各有其功能，它们相互配合，一起完成产品的整体功能。那么，产品需要哪些相互配合的功能(子功能)才能实现产品的整休功能