内容正文:
一年级体育课教案
跑几步,一脚蹬地起跳,双脚落入沙坑
时间
课型
2课时
内容
1、跑几步,一脚蹬地起跳,双脚落入沙坑;2、游戏:2、老鹰抓小鸡 ;
目标
1、认知目标:知道跳跃落地时要屈膝缓冲,保护膝踝关节。
2、技能目标:通过教学使学生基本掌握单踏双落以及轻巧落地的动作方法,通过练习发展学生身体灵巧性和协调性以及跳跃能力。
3、情感目标:培养学生在体育活动中与同伴友好相处以及集体主义精神
教学难重点
学重点:一脚踏跳,双脚轻巧落地;
教学难点:跑进中连接踏跳。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、一跑几步,一脚踏跳,双脚落入沙坑。
重点:一脚踏跳,双脚轻巧落地。
难点:跑进中连接踏跳。
1指导学生想象模仿动物的跳
要求:模仿形象,单双脚跳均可。
2指导学生利用呼啦圈做各种方式的跳
要求:单双脚、不同方向的跳
3指导学生模仿小青蛙落在荷叶上的跳
要求:屈膝缓冲落地
4教师示范“上一步,单脚踏跳,双脚落地”动作
要求:认真观察屈膝轻巧落地动作
5学生练习上一步,屈膝缓冲,轻巧落地
要求:单脚踏跳,双脚落地
6学生示范,教师强调单踏双落动作要领
要求:观察同伴单踏双落动作
7学生再次练习跑几步,一脚踏跳,双脚落入沙坑”
要求:单脚起跳,双脚轻巧落地
1.学生按照老师要求认真做各种动作。2、学生分组练习
2.神饱满动作轻松整齐一致
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