内容正文:
第4节 重力
1.地面附近的物体由于 地球 吸引而受到的力叫做
重力,重力用符号 G 表示,重力的施力物体是
地球 .
2.物体所受的重力跟它的质量成 正比 ,重力与质量
的关系可用公式 G=mg 表示.
3.重力的方向总是 竖直向下的 ;砌墙时,利用 重
垂线 可以检查墙壁是否竖直.
4.重力的 作用点 叫做重心.质地均匀、外形规则的
物体的重心,在它的 几何中心 .
知识点一 什么是重力
1.(5 分)关 于 物 体 受 到 的 重 力,以 下 说 法 不 正 确
的( B )
A.物体受到的重力是由于地球吸引而产生的
B.重力就是物体对地球的吸引力
C.物体受到地球吸引的同时,也在吸引地球
D.地面附近的一切物体都受到重力
2.(6 分)熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果 受
重力 作用的原因,这个力的施力物体是 地球 .
知识点二 重力的大小
3.(5分)如图所示,能正确表示物体所受重力与质量关
系的是( C )
A B
C D
4.(6分)一个南瓜所受的重力为60N,它 的质量为
6 kg.月球的引力只是地球的
1
6
,那么该南瓜
在月球上受到重力为 10 N.(g 取10N/kg)
5.(8分)某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力
大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N
物体1 0.5 4.9
物体2 1 9.9
物体3 2 19.4
(1)在实验过程中,需要的测量工具有: 天平 和
弹簧测力计 .
(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G 与物
体质量m 的比值为 9.8 N/kg.
(3)分析表中试验数据,得出的结论是: 物体的重力
与质量成正比 .
知识点三 重力的方向
6.(5分)(天津中考)利用重垂线和三角尺判断桌面是否
水平,如图所示的做法正确的是( A )
A B
C D
7.(9分)重力的方向总是 竖直向下 的.根据重力的
方向的特点制成重垂线,可以用来检查墙壁是否
竖直 ,桌面或地面做得是否 水平 .
知识点四 重力的作用点
8.(6分)表演走钢丝的杂技演员,手中总拿着一根木棒,
他是在利用它来调整自己的 重心 ,当他向右倒
时,他要及时把木棒送向 左 边,使自己稳定不倒.
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9.(5分)下列关于重力的几种说法中,正确的是( D )
A.向上抛出去的篮球,在上升过程中不受重力的作用
B.汽车在斜坡上行驶,受到的重力垂直于斜面
C.重力的方向总是垂直向下的
D.水往低处流,是因为水受重力作用的缘故
10.(5分)如图所示的是正在太空中运行的我国首个空
间实验室———“天宫一号”.在完全失重的“天宫一
号”空间实验室里,无法完成的是( C )
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用重垂线校正物体是否竖直放置
D.用握力棒锻炼臂力
11.(5分)甲、乙两个物体的质量之比为2∶3,若甲重
40N,g 取10N/kg,那么乙的质量为( C )
A.6N B.60N C.6kg D.60kg
12.(5 分)关 于 物 体 的 重 心,下 列 说 法 中 正 确 的 是
( D )
A.重心就是物体内最重的一点
B.对于形状规则的物体,其重心一定在几何中心
C.重心是物体重力的作用点,所以重心总在物体上
D.重心可能在物体内,也可能在物体外
13.(6分)(湖州中考)如图是一只小狗在太阳系不同行
星上所受的重力大小.根据图中所给的信息,一名
质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为
191.25 N,质量是 50 kg.(g 取10N/kg)
14.(6分)(杭州中考)小金对太空中的星球比较感兴趣,
他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G
与其质量m 的关系如图.从图中信息可知,相同质量
的物体在甲星球表面上的重力 大于 其在乙星球
表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可
得甲星球表面上物体的重力G 与其质量m 的关系式
是 G=m×15N/kg .
15.(8分)(上 海 中 考)在图中,小球受到的重力 G 为
20N,用力的图示法画出重力G.
解:如图所示
16.(10分)同学们做探究物体所受重力大小与哪些因素
有关及物体重力方向的实验.
(1)在探究重力大小与质量的关系时,使用的实验器
材除了需要若干个质量均为50g的钩码外,还需
要 弹簧测力计 ,不使用其他物体而选择使用
钩码的好处是 方便读取质量 .
(2)根据表格中的实验数据可知:物体所受重力大小
与物体的质量成 正比 .
实验序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1.0
2 0.2 2.0
3 0.3 3.0
请 简 要 写 出 你 分 析 数 据 并 得 出 此 结 论 的 依
据: