内容正文:
第九章 压强
第1节 压强
第1课时 认识压强
1.压力的作用效果与 压力的大小 和 受力面积的
大小 有关.在物理学中,我们用 压强 表示压力
的作用效果.
2.物理学中,把 压力 与 受力面积 的比叫做压
强;压强的计算公式是 p=
F
S
,利用该公式计算出
的压强,数值上等于物体在 单位面积 上受到的
压力 .
3. 液体 和 气体 统称为流体.流体具有重力和
流动性,不仅对与之接触的物体施加压强,在流体的
内部 也存在压强.
知识点一 认识压强
1.(5分)如图水平雪地上,芳芳和
小明两个人的质量(包 含 穿 戴
等)虽然相同,穿着滑雪板的芳
芳没有陷入雪地,而穿着运动鞋的小明却深陷雪地.
则下列说法正确的是( C )
A.芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显
B.芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同
C.芳芳和小明对雪地的压力大小相同
D.芳芳和小明对雪地的压强大小相同
2.(5分)小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力
的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错
误的是( B )
A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压
力的作用效果
B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.本实验用到了控制变量法
D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
3.(5分)为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备
了下列器材:a.用钉子做腿的小桌;b.海绵;c.砝码;
d.木板;e.盛有适量水的矿泉水瓶;f.装有沙的容器.
某些同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的
是( D )
A.acf B.be
C.bcd D.cde
4.(5分)生物课本上对血压做了如下定义:“血液在血管
内向前流动时对血管壁造成的侧压力,叫做血压
健康成年人收缩压正常值的变动范围为12~18.7kPa
”这里“血压”的“压”指的是 压强 (选填“压强”
或“压力”).
5.(5分)如图所示是一体重672N的八年级学生在方格
纸上站立时描下的鞋底部分的轮廓,其中每个方格的
面积为6.0cm2,则该同学双脚站立于水平地面时,对
地面的压强值较为准确的是( B )
A.1.65×104Pa
B.2.0×104Pa
C.3.30×104Pa
D.4.0×104Pa
6.(4分)(遵义中考)为了美化教室环境,小华同学从家
里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉
的总质量为2kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为
200cm2,则该花盆对窗台的压强为 1000 Pa.小
华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,
花盆对窗台的压强将 变大 .(g 取10N/kg)
7.(15分)(岳阳中考)今年5月13日,小明参加了我市
“环南湖健步行”活动,小明的质量为50kg,双脚与地
面的总接触面积为0.04m2,g=10N/kg.求:
(1)小明所受的重力大小;
(2)小明双脚站立在水平地面时对地面的压强;
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(3)小明的体积(人的密度跟水的差不多,取小明的密
度为1.0×103kg/m3).
解:(1)小明所受的重力:
G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,
小明站立在水平地面时对地面的压强:
p=
F
S =
500N
0.04m2=1.25×10
4Pa;
(3)由ρ=
m
V
可得,小明的体积:
V=
m
ρ
=
50kg
1.0×103kg/m3
=0.05m3.
知识点二 流体的压强
8.(6分)液体和气体有很强的流动性,统称为 流体 .
如图所示容器侧壁的橡皮膜向外凸起,说明不仅液体
的内部有压强,而且对容器 下方 和容器 侧壁
也有压强.
9.(5分)(湘潭中考)一辆质量是40t的坦克静止在水
平地面上,履带着地面积为5m2,它对地面的压强
是( C )
A.80Pa B.8000Pa
C.8×104Pa D.4×104Pa
10.(5分)(武汉中考)如图所示,用力将图钉按在墙壁
上,下列说法正确的是( D )
A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖
的压力
B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁
的压力
C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作
用力
11.(5分)如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂
时,他采取的自救方法最恰当的是( A )
A.趴下平躺爬向安全区 B.马上抬起一只脚不动
C.快速跑向安全区 D.马上站立不动
12.(5分)(绍兴中考)新型膨胀式安全带(如图)紧缚力
达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,
迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到
更好的保护作用.下列关于膨胀
式安全带说法正确的是( D )
A.该安全带会使人的惯性减