专题08 《汉语拼音拼写规则》思维导图整体记忆-【口袋书】2021年中考语文必背知识手册

汉语拼音拼写规则 思维导图整体记忆 书写规范 拼写规则 1.一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。 2.要按照在四线三格上书写字母的规定写字母。 3.拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母 也要大写。 1.声母b p m f能和o拼，不能和uo拼。 2.bo po mo fo；de te ne leɡe ke he；ji qi xi。“知、吃、诗、日、资、雌、 思”等七个音节的韵母用i，即zhi chi shi ri zi ci si。 3.韵母“儿”写成“er”，用作韵尾时写成“r”。 如：bō（波），不能拼成buō。 如：儿童（ér tónɡ），花儿（huār）。 y、w的使用 1.韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y开头。 2.韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。 3.韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y开头。加y后，ü的两点要省去。 4.使用y、w，主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的字母。 如：把“大衣”二字连写成dɑi，就会以为是一个 音节。用了y，写成dɑyi，音节的分界就分明了。 省写 1.韵母iou，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。 2.ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。 如：牛、归、论。 标音位置 1.如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2.如果有两个元音，声调符号就按ɑ，o，e，i，u，ü的顺序标记。 3.i，u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī（推），qiú（球）。 4.调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。 5.轻声音节不标调。如：萝卜（bo）、桌子（zi）。 隔音符号 ɑ，o，e开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号 （’）隔开。 如：pí’ǎo（皮袄）。 拼写口诀 ɑo e，i u ü，标调多按此顺序； 如果i u紧相连，标到后者头上去。 拼写规则讲得细，任何声母不独立； zh ch sh r z c s，自成音节后加i。 iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w； 如果前面有声母，去掉o e合规矩。 i母打头搞独立，i in inɡ前加大y； 其他所有复韵母，都把小i变大y。 u母单打莫迟疑，前加大w就可以； u母为首独为户，要把小u变大的。 凡带ü母要注意，独立去点前加y； n l相拼不去点，去点只指j q x。 辅助定音法 1.语境定音法 2.词性定音法 3.记忆积累法 4.声旁类推法 （iou，uei，uen自成音节要用y，w开头，如you，wei，wen。） （与其他声母合拼则省略中间的o，e，如niu牛。） （当韵母i，in，inɡ自成音节前面须加y，如衣yi。） （而其他i行韵母自成音节则i改为y，如iɑ改yɑ。） （韵母w自成音节则须加w，如屋wu。） （u开头的韵母自成音节则将u改为w，如uɑ改wɑ。） （ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点。） 分析语境，了解语意，从而推断读音； 有些词词性不同，读音也不同； 对特殊的，少量的要强行记忆； 据声旁推断读音。 $ 汉语拼音拼写规则 思维导图整体记忆 书写规范 拼写规则 1.一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。 2.要按照在四线三格上书写字母的规定写字母。 3.拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。 1.声母b p m f能和o拼，不能和uo拼。 2.bo po mo fo；de te ne leɡe ke he；ji qi xi。“知、吃、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用i，即zhi chi shi ri zi ci si。 3.韵母“儿”写成“er”，用作韵尾时写成“r”。 如：bō（波），不能拼成buō。 如：儿童（ér tónɡ），花儿（huār）。 y、w的使用 1.韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y开头。 2.韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。 3.韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y开头。加y后，ü的两点要省去。 4.使用y、w，主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的字母。 如：把“大衣”二字连写成dɑi，就会以为是一个音节。用了y，写成dɑyi，音节的分界就分明了。 省写 1.韵母iou，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。 2.ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。 如：牛、归、论。 标音位置 1.如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2.如果有两个元音，声调符号就按ɑ，o，e，i，u，ü的顺序标记。 3.i，u两个元音并列时，声调标在后面的元音上