第二章 词汇 二、冠词 重点·出题点-【方洲新概念】小学英语重点难点考点一本通

71 第二章　词  汇 重点·出题点 例题 1 根据图片将所给字母重新组成单词，并在前面加上 a/an。 1. e r o a n g 2. k l b b a a s e t l 出 题 点 不定冠词的用法 解析：本题考查不定冠词 a/an 的用法。a 用在以辅音读音开 头的单词前，an 用在以元音读音开头的单词前。观察图片 1，可 知是一个橘子，先将字母组成单词 orange，本单词以元音 /ɒ/ 开 头，故用 an。观察图片 2，可知是一个篮球，先将字母组成单词 basketball，本词以辅音 /b/ 开头，故用 a。 参 考 答 案 1. an orange 2. a basketball 例题 2 选择填空。 （ ） 1. sun is bigger than moon. A. a; a B. An; an C. The; the D. The; / 72 重点难点考点小学英语 一本通 （ ） 2. —Do you know girl in red? —Yes, she is my sister. A. a B. the C. / D. an 出 题 点 定冠词的用法 解析：本题考查定冠词 the 的用法。the 可用于世上独一无二 的事物前。在第 1 题中，sun（太阳）， moon （月亮）都是世上独 一无二的，故前面都用 the。the 还表示特指，在第 2 题中，由句 意“你认识穿红衣服的那个女孩吗？”表示特指那个穿红衣服的 女孩，故用 the。 参 考 答 案 1. C 2. B 例题 3 在下列横线上填上适当的冠词，不用填加冠词的空画 /。 1. Lily got up late this morning, so she didn’t have breakfast. 2. —Did you have fun at the party last evening? —Yes, we did. 出 题 点 零定冠词的用法 解析：本题考查不用冠词的情况。在一些固定搭配中通常不 用冠词。第 1 题中 have breakfast（吃早饭）是一个固定搭配，中 间不用冠词。第 2 题也是固定搭配 have fun （玩得开心，过得愉 快），所以也不用任何冠词。 73 第二章　词  汇 参 考 答 案 1. / 2. / 难点·易错点 难 点 1 不定冠词 a/an 的用法区别 （1）正确区分不定冠词 a 和 an 的用法。 （2）a/an 的使用不是看单词的第一个字母是否是元音字母， 而是看单词的第一个发音音素是否是元音。 例题 1 用 a 或 an 填空。 1. There is “s” in the word “small”. 2. Do you have to wear uniform at school? 易错点：本题考查不定冠词 a / an 的用法区别。a 用在辅音音 素前，而不是辅音字母前；an 用在元音音素前而不是元音字母前。 第 1 题中的“s”的发音是 /es/，所以第一个发音是元音音素 /e/， 故用 an。第 2 题中的 uniform 的发音是 /'juːnɪfɔːm/，第一个发音 是辅音音素 /j/，故用 a。 参 考 答 案 1. an 2. a 难 点 2 球类运动和乐器前冠词的使用情况 （1）玩某种球通常用“play + 球”的结构。 （2）弹奏某种乐器通常用“play+ the+乐器”的结构。 $