内容正文:
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第一章 字母与语音
I like ↗ red, ↗ green, ↗ yellow and blue. 我喜欢红色、绿色、
黄色和蓝色。
重点·出题点
例题 1
根据所学知识填空。
1. 在国际音标中英语共有 个音素,分为 和 。
2. 在 48 个国际音标中,有 个元音音素和 个辅音音
素。其中,元音又分为 和 。按照发音时声带振动与否,
辅音又分为 和 。
出 题 点 有关英语音标的基本知识
解析:这道题考查英语国际音标的基础知识。要求学生牢记
有关国际音标的基本知识,并且要了解音标的主要分类才能答对
此题。
参 考 答 案
1. 48 元音音素 辅音音素
2. 20 28 单元音 双元音 清辅音 浊辅音
例题 2
把下列单词按照开音节和闭音节进行归类。
bag cup much lunch kite go me swim she
up home wife no not can made date
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重点难点考点小学英语 一本通
开音节:
闭音节:
出 题 点 正确区分开音节和闭音节
解析:本题考查开音节和闭音节的区分。开音节又分为绝对
开音节和相对开音节。以发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对
开音节。以“辅音字母(r 除外)+ 不发音的元音字母 e 结尾”
的重读音节叫相对开音节。以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾,
该辅音字母前只有一个元音字母的重读音节叫闭音节。本题只要
按照这些定义进行分类即可。
参 考 答 案
开音节: kite go me she home wife no made date
闭音节: bag cup much lunch swim up not can
例题 3
判断对错。(划线字母读音相同的打“√”,读音不同的打
“×”。)
( )1. back fast ( )2. egg forget
( )3. sick white ( )4. fox box
( )5. fruit music
出 题 点 元音字母的不同发音
解析:这道题考查学生辨析元音字母发音的能力。单词中元
音字母的发音,可根据开音节和闭音节的发音规则来判断,但由
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第一章 字母与语音
于有些单词的发音不规则,所以平时学习时要注意积累。第 1 题
中 a分别发 /æ/和 /ɑː/,所以不一样。第2题中 e都发 /e/,所以一样。
第 3 题中 i 分别发 /ɪ/ 和 /aɪ/,所以不一样。第 4 题中 o 都发 /ɒ/,所
以一样。第 5 题中 u 分别发 /uː/ 和 /jʊː/,所以不一样。
参 考 答 案
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
例题 4
找出画线部分读音与其他不同的单词。
( ) 1. A. hear B. pear C. ear D. near
( ) 2. A. seat B. read C. sweater D. mean
( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party
( ) 4. A. know B. now C. yellow D. tomorrow
出 题 点 元音字母组合的发音
解析:本题要求学生能够正确区分元音字母组合的发音。字
母组合 ear 可发 /ɪə/、/eɜ/。字母组合 ea 可发 /iː/ /e/; 字母组合 ar
可发 /ɔː/ /ɑː/,字母组合 ow 可发 /əʊ/ /aʊ/。解答此题时一定要认真
朗读单词,体会发音的异同。
参 考 答 案
1. B 2. C 3. A 4. B
例题 5
在横线上写出画线部分的发音。
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重点难点考点小学英语 一本通
1. bee 2. kite 3. park
4. sea 5. map
出 题 点 辅音字母的发音
解析:本题考查辅音字母的发音。大多数辅音字母发它的本
身音。所以本题只要认真读准单词,答案一目了然。
参 考 答 案
1. /b/ 2. /k/ 3. /p/ 4. /s/ 5. /m/
例题 6
根据划线部分的读音,选择正确的音标。
( )1. those A. /ʃ/ B. /θ/ C. /s/ D. /ð/
( )2. catch A. /k/ B. /dʒ/ C. /tʃ/ D. /ʒ/
出 题 点 辅音字母组合的发音
解析:辅音字母组合 th 的发音有两个,一个是清辅音 /θ/,
另一个是浊辅音 /ð/。辅音字母组合 ch 的发音有两个,一个是 /tʃ/,
另一个是 /k/。第 1 题中 th 发浊辅音 /ð/,第 2 题中 ch 发 /tʃ/。
参 考 答 案
1. D 2. C
例题 7
用升调↗和降调↘正确标注下列句子横线前方的正确语调。
1. I’m Mimi.
2.