第三章 时态 一、一般现在时 考点·知识点-【方洲新概念】小学英语重点难点考点一本通

210 重点难点考点小学英语 一本通 一、一般现在时 考点·知识点 考点 1  一般现在时的基本概念 一般现在时主要表示经常发生的动作或存在的状态。谓语动 词形式为动词原形，当主语是单数第三人称时，动词原形后加 -s 或 -es，如： I usually get up at seven. 我通常七点钟起床。 She goes shopping every week. 她每周都去购物。 考点 2  一般现在时的构成 1. be （am, is, are） + 形容词/名词/地点状语/……  I am a girl. 我是一个女孩。 Tom is clever. 汤姆很聪明。 2. 及物动词 + 宾语 She plays table tennis well. 她乒乓球打得好。 We do our homework after school. 放学后我们做作业。 211 第三章　时  态 3. 不及物动词 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 Tom runs fast. 汤姆跑得快。 考点 3  一般现在时的句式 1. 系动词 be 的一般现在时 类别 形式 例句 肯定 主语 + be （am, is, are） + 形容词 / 名词 / ... My mother is a teacher. 我的妈妈是一个老师。 否定 主语 + be （am, is, are） +not + 形容词 / 名词 / ... My father isn’t a doctor. 我爸爸不是一名医生。 一般 疑问句 Be （Am, Is, Are）主语 + 形容词 / 名词 /...? Are they from USA? 他们来自美国吗？ 特殊 疑问句 疑问词主语 + be （am, is, are） + 形容词 / 名词 /...? What is this? 这是什么？ 注意： ★主语为第一人称单数：be 动词用 am。 ★主语为第二人称单数：be 动词用 are。 ★主语为第三人称单数：be 动词用 is。 ★主语为各人称的复数：be 动词用 are。 ★“人称代词主语 +be 动词”的缩略式 I am = I’m; he/she/it is = he’s/she’s/it’s; we/you/they are = we’re/ you’re/they’re 212 重点难点考点小学英语 一本通 2. 含有实义动词的一般现在时 类别 形式 例句 肯定 主语 + 动词原形/单三 形式 + .... I have a new bike. 我有一辆新自行车。 否定 主语 +do/does + not + 动词原形 +.... He doesn’t like bananas. 他不喜欢香蕉。 一般 疑问句 Do/Does+ 主语 + 动词 原形 + ...? Does Jim watch TV on the weekend? 吉姆在周末看电视吗？ 特殊 疑问句 疑问词 +do/does + 主 语 + 动词原形 + ...? What do you want to do? 你想干什么？ 注意： ★主语为第三人称单数：要使用动词的第三人称单数形式 ★否定句、疑问句要使用助动词 do/does ★主语为第三人称单数的否定句、疑问句，要用助动词 does ★只要见到 do/does，其后的动词要使用原形 考点 4  动词第三人称单数的变化规则及读音规则 动词第三人称的单数形式一般是在动词原形后加 -s 或 -es， 动词第三人称的单数形式仅用于第三人称单数的一般现在时中。 变化规则如下表： 情况 变化规则 例词 一般的动词 直接加 -s like → likes beat → beats begin → begins work → works blow → blows 213 第三章　时  态 情况 变化规则 例词 以字母 s, x, ch, sh, o 结尾 的动词 加 -es catch → catches finish → finishes do → does go → goes mix → mixes pass → passes rush → rushes 以辅音字母 加 y 结尾的 动词 先变 y 为 i，再加 -es carry → carries try → tries study → studies fly → flies 以元音字母 加 y 结尾的 动词 直接加 -s play → plays stay → stays 动词 have have → has 读音规则如下表： 情况 读音 例词 在清辅音后 /s/ looks puts 在浊辅音和元音后 /z/ drives