7.4 重力-【黄冈金牌之路】2020-2021学年教科版八年级下册初二物理·练闯考（教用）

７．４　重力 １．地面附近的物体,由于地球的　吸引　而受的力叫做重力.重力的符号是 　G　,单位是　N　. ２．物体所受的重力G 与物体的质量m 成　正　比,用关系式　G＝mg　来 表示. ３．重力的方向　竖直　向下. ４．重力在物体上的　作用点　叫做重心.质地均匀、外形规则的物体的重心在 它的　几何中心　上. 知识点１　重力 １．关于重力,下列说法中正确的是(B) A．苹果只有在下落时才受到重力 B．重力的施力物体是地球 C．静止的物体不受重力 D．不接触地面的物体都不受重力 ２．如图所示的情景,小红同学将毽子踢出,表明力可以改变物体 的　运动状态　;毽子被踢出以后最终会落向地面,由于受到 　重力　的缘故,这个力的施力物体是　地球　. 知识点２　重力的大小与方向 ３．体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如 图 甲),图乙中能正确表示铅球所受重力的方向的是(C) ４．公式G＝mg 中,g＝　９．８N/kg　,它的物理意义是　质量是１kg的物体受 的重力是９．８N　. ５．刘星同学的质量为４０　kg　(选填“kg”“g”或“mg”),则他的体重为　４００　N (g 取１０N/kg). 知识点３　重心 ６．关于重心,下列说法正确的是(B) A．重心就是物体的中心　　　　　　　　B．重心就是重力在物体上的作用点 C．重心一定在物体上 D．重心一定不在物体上 ７．(２０１９􀅰郴州)关于重心,下列说法正确的是(B) A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 ８．下列关于重力的说法,错误的是(D) A．重力的大小可以用弹簧测力计测量 B．重力的方向是竖直向下的 C．重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９􀅰 第七章　　　　 １．地面附近的 一 切 物 体 都 受 到重力 的 作 用,重 力 的 施 力 物 体 是地球,受力物体是物体. ２．重力的方向“竖直向下”是 指和物 体 所 在 处 水 平 面 而 言 的, 方向总指向地心. ３．质量是物体 所 含 物 质 的 多 少,有 大 小,无 方 向;重 力 是 一 种 力,有 方 向,有 大 小,其 大 小 叫 物 重.质量不随物体位置的改变而 改变,重力与物体的位置有关,不 同位置的g 值不同,重力大 小 也 不同. ４．质量不均匀、外形不规则物 体的重心可以用悬挂法确定. １．重力与质量在定义、单 位、 方向等方面都不同,但有关系. ２．“物 体 的 重 力 与 质 量 成 正 比”不能表述为“物体的质量与重 力成正比”. ３．重力的方向“竖直向下”,不 能表述成“垂直向下”. 【例】(２０１９􀅰常德)画出下图 中小球所受重力的示意图. 【解析】重力的方向是竖直向 下的,过 小 球 的 球 心 画 一 条 带 箭 头的竖 直 向 下 的 有 向 线 段,用 G 表示,如图所示: 【答案】如上图所示. 【方法归纳】不论是空中运动 的小球,还是挂着的静止小球,重 力的方向都是竖直向下. ９．(２０１９􀅰毕节)下列物体重力最接近１N的是(C) 　　　　 　　　　　 　　　　　 　A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张书桌 １０．(２０２０􀅰益阳)如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员 在空中滑翔时所受重力示意图正确的是(D) １１．完成交会对接后,宇航员在天宫一号和神舟十号飞船 组合体工作生活１２天,这期间他们要锻炼身体,以下 方式中有效的是(D) A．引体向上　　　　 B．做俯卧撑 C．举哑铃 D．原地蹬自行车 １２．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四 个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石 块下落路径的描述最接近实际的示意图是(B) １３．小明游览某市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个 小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如 图甲、乙所示;相对于立柱 底端而言,该立柱顶端略 向(B) A．东南方向倾斜 B．西南方向倾斜 C．西北方向倾斜 D．东北方向倾斜 １４．