过关练测8 力(课件PPT)-2021《中考2号》中考物理练测(宁夏专版)

过关练测8　力 1 选择 2 选择说明 3 填空 4 应用 5 实验、探究 目 录 2 选择 1 1．下列物体中，所受重力接近2N的是( ) A．一支毛笔 B．一张桌子 C．一本物理课本 D．一头牛 2．下列事例中，物体运动状态改变的是( ) A．人坐沙发，沙发凹陷 B．正在进站的火车 C．降落伞匀速直线下降 D．用力拉弹簧，弹簧变长 C B 上一页 下一页 返回导航 3．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 D 上一页 下一页 返回导航 4．如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量的关系的是( ) A 上一页 下一页 返回导航 5．如图所示，将一固体挂在竖直的弹簧测力计下，则下列说法正确的是( ) A．弹簧测力计只能沿竖直方向使用 B．使弹簧形变的施力物体是地球 C．此时弹簧测力计的示数为2.2N D．把此固体带到月球上，其质量将减小 C 上一页 下一页 返回导航 6．如图所示，将手中的苹果竖直向上抛出，苹果上升到最高点后落回，再用手接住，不计空气阻力，下列有关说法正确的是( ) A．苹果在上升过程中始终受到重力和手的作用力 B．苹果在最高点时不受力的作用 C．苹果在下落过程中始终受到重力和手的作用力 D．苹果在离开手的整个过程中只受到重力 D 上一页 下一页 返回导航 选择说明 2 7．如图所示，穿上旱冰鞋的小倩用手推墙，会感到墙在推她，她自己也会后退。这表明( ) A．物体间力的作用是相互的 B．力的作用效果与力的大小有关 C．墙只是受力物体，不是施力物体 D．力的作用效果与力的作用点有关 选择理由：__________________________________________________ _______________________________ A 因为手给墙施力的同时，手也受到墙的反作用力，这表明物体间力的作用是相互的。故选A。 上一页 下一页 返回导航 填空 3 8．在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的__________，同时头感到疼，因为物体间力的作用是_______。足球在地面上运动得越来越慢，是因为受到_______的作用。 9．如图所示是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向_____(选填“左”或“右”)的______。在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。 运动状态 相互的 阻力 左 弹力 减小 上一页 下一页 返回导航 10．有一种辣椒的椒果朝天生长，故名曰“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小______，重力的方向______(前两空均选填“改变”或“不变”)；盖房子所用的铅垂线如图所示，所依据的物理知识是_____________________。 改变 不变 重力方向竖直向下 上一页 下一页 返回导航 11．如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与___________有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了_____的作用，这说明力可以改变物体的_____________。 力的作用点 重力 运动状态 上一页 下一页 返回导航 12．如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入玻璃瓶中，用双手挤压厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面______(选填“上升”或“下降”)，这个实验说明了力可以改变物体的______。 上升 形状 上一页 下一页 返回导航 13．如图所示，小红同学静止站在一个可绕轴自由转动的圆盘N上(M为质量很大的底座)。当她将手中的气球从A点放出气体，人和圆盘N将沿___(选填“顺”或“逆”)时针转动，使人和圆盘N转动力的施力物体是___________。 逆 放出的气体 上一页 下一页 返回导航 14．如图所示是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去(用同一部分撞击)，结果每次都是____(选填“A”或“B”)鸡蛋被撞破，A对B的作用力______(选填“大于”“等于”或“小于”)B对A的作用力。 B 等于 上一页 下一页 返回导航 应用 4 15．如图所示，放在水平地面上的小车B与弹簧相连，弹簧处于伸长状态，物体A与小车B均静止。请画出物体A的重力示意图(O为物体A的重心)和弹簧对小车B的弹力示意图。 上一页 下一页 返回导航 16．“洞察号”着陆器(Insight)