第1讲 数与式(含解析)-2021年九年级中考数学一轮复习专题训练(浙教版)

2021-04-06
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数与式巩固练习 参考答案与试题解析 一.选择题(共18小题) 1.|﹣3|的值是(  ) A.﹣3 B.3 C. D. 【分析】】计算绝对值要根据绝对值的定义进行求解. 【解答】解:∵负数的绝对值等于它的相反数, ∴﹣3的绝对值是3, 故选:B. 【点评】此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.近日,安徽各县(市)相继发布2020年主要经济数据,县域经济总量(GDP)20强名单新鲜出炉.我县排名第9位,经济总量达到476亿元.数据476亿用科学记数法表示为(  ) A.4.76×1010 B.4.76×109 C.4.76×108 D.476×108 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:476亿=47600000000=4.76×1010. 故选:A. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.我国中东部地区雾霾天气多发,雾霾中的PM2.5对人体危害极大,PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000000025km可入肺颗粒物,将0.0000000025用科学记数法表示为(  ) A.0.25×10﹣2 B.0.25×10﹣7 C.2.5×10﹣9 D.2.5×10﹣8 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:0.0000000025=2.5×10﹣9. 故选:C. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 4.2021的倒数是(  ) A.2021 B.﹣2021 C. D.﹣ 【分析】直接利用倒数的定义得出答案. 【解答】解:2021的倒数是. 故选:C. 【点评】此题主要考查了倒数,正确掌握相关定义是解题关键. 5.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≥0 B.x≤4 C.x≥﹣4 D.x≥4 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案. 【解答】解:由题意得,x﹣4≥0, 解得,x≥4, 故选:D. 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 6.要使有意义,则实数x的取值范围是(  ) A.x≥2 B.x>0 C.x≥﹣2 D.x>2 【分析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案. 【解答】解:由题意得,x﹣2>0, 解得,x>2, 故选:D. 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 7.估计的值在(  ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.2到3之间或﹣3到﹣2之间 【分析】根据算术平方根的意义,可确定的整数部分,即可确定答案. 【解答】解:∵<<, ∴2<<3. 故选:B. 【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得到无理数的整数部分是解题关键. 8.在实数﹣2,﹣,0,中,最小的是(  ) A.﹣2 B. C.0 D.﹣ 【分析】根据正数大于零,零大于负数的方法对四个数进行比较即可. 【解答】解:∵=0.01,﹣≈﹣2.236, 又|﹣2|=2,|﹣|=2.236, ∴0.01>0>﹣2>﹣2.236, 即>0>﹣2>﹣. 故选:D. 【点评】本题考查了实数的大小比较,实数比较大小的方法:正数大于零、零大于负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小. 9.若a的相反数是﹣3,则的值为(  ) A.3 B.﹣3 C. D. 【分析】直接利用相反数的定义结合倒数的定义得出答案. 【解答】解:∵a的相反数是﹣3, ∴a=3, 则的值为:. 故选:D. 【点评】此题主要考查了倒数与相反数,正确掌握相关定义是解题关键. 10.如图是用黑色棋子摆成的美丽图案,按照这样的规律摆下去,第20个这样的图案需要黑色棋子的个数为(  ) A.448 B.452 C.544 D.602 【分析】观察各图可知,后一个图案比前一个图案多2(n+3)枚棋子,然后写成第n个图案的通式,再取n=20进行计算即可求解. 【解答】解:根据图形,第1个图案有12枚棋子, 第2个图案有22枚棋子, 第3个图

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