非选择题限时训练4-2021年高考生物二轮复习争分夺秒限时训

非选择题限时练4 1．农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量的目的。回答下列问题： （1）轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氮和硅的吸收量较多，而对钙的吸收量较少；豆科植物吸收大量的钙，而吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时，具有差异的直接原因是_____。 （2）农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物）的方法提高农田的光能利用率。下图1为大豆和玉米单独种植时光合速率随时间的变化曲线。 若玉米和大豆合理间作（如图2），则12时大豆的光合速率比单独种植时_____（填“快”或“慢”）。玉米和大豆株高存在差异，与玉米单作相比，间作可提高玉米对_____（至少答出两点）的利用。 （3）下表为在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定阳生植物与阴生植物叶片的氧气的释放速率。据表可推测阳生植物为_____，当光照强度为 光子 时，A、B植物氧气的产生速率的大小关系为_____（填“A>B”或“A=B”或“A<B”）。 光照强度（ 光子 ） 0 10 25 50 100 250 500 600 氧气的释放速率 A 5 15 30 30 B 1.5 3 5 12 12 10 （4）如图3表示夏季玉米地里距地面高度不同处 浓度的变化，实线表示10时的测定结果，虚线表示22时的测定结果。 10时与22时植物在a点高度固定 是否相同？_____（答“是”，“否”或“不一定”）。在富含有机肥的农田中，图3中c点会向_____（左、右）移动，原因主要是_____。 【答案】不同植物根系细胞膜上吸收离子的载体的种类和数量存在差异 快 氮素、光能、CO2 A A＞B 否 右移 富含有机质的农田中，由于微生物分解作用，会释放出二氧化碳，故c点将会右移 【解析】 （1）玉米和大豆的根系吸收元素时，具有差异的直接原因是不同植物根系细胞膜上吸收离子的载体的种类和数量存在差异。玉米根系细胞膜上运输氮和硅的载体蛋白较多，而运输钙的载体蛋白较少；豆科植物根系细胞膜上运输钙的载体蛋白较多，而运输硅的载体蛋白数量极少。 （2）据图可知，大豆单独种植时，在中午12：00时，由于光照强度太强，植物会出现光合午休现象，若将玉米和大豆间作，由于玉米植株比大豆植株高，对大豆植株有遮阴的效果，可以降低光合午休的程度，因此比单独种植大豆时光合作用的速率快。由于根瘤菌具有固氮作用，可与大豆共生形成根瘤，所以种植大豆可以提高土壤中氮素含量，提高玉米对氮素的利用。由于氮素可参与光合色素的合成，从而可以提高玉米对光能的利用率，另外由于玉米和大豆的株高不同，间行种植可防止玉米叶片的相互重叠，有利于对光能的充分利用，同时还有利于通风，有利于对CO2的吸收。 （3）根据分析可知，阳生植物为A。当光照强度为100µmol光子/（m2•s）时，A、B植物氧气的产生速率的大小关系为A＞B。原因是：当光照强度为100µmol光子/（m2•s）时，A植物的氧气释放速率（净光合速率）与B植物相等，但A植物的呼吸速率明显大于B植物，因此A植物氧气产生速率（真光合速率）大于B植物。 （4）10时与22时相比，CO2浓度虽然相同，但这两个时间点的光照强度不同，22时无光，因此固定二氧化碳的速率不同。在富含有机肥的农田中，由于土壤中微生物的作用，丰富的有机质能够被分解产生二氧化碳，从而使得近地面的二氧化碳浓度上升，因此图中c点会向右移动。 2．燕麦为禾本科植物，其性味甘平，能益脾养心、敛汗，有较高的营养价值。燕麦麦穗颖壳的颜色有黑色、灰色和白色三种类型。某科学家用两种颖色的燕麦进行杂交得 F1，F1自交得 F2，具体的杂交过程及其结果见下表。请回答下列问题： 亲本杂交 F1表现型 F2表现型（共 560 株） 白颖 ╳ 黑颖 全是黑颖 黑颖 418 株，灰颖 106 株，白颖 36 株 （1）根据题中信息可知燕麦颖壳颜色的遗传遵循的是_____定律， 你的判断依据是________。 （2）若颖壳颜色受一对等位基因控制，用 A、a 表示；受两对等位基因控制用A、a 和B、b 表示。用竖线“ ”表示相关染色体，用“ •”表示基因位置，请在圆圈所示的细胞中将 F1颖壳颜色的基因组成标注在染色体上。 ____ （3）燕麦与豌豆一样，都是自花传粉植物，如果要进行杂交实验， 必须采取的措施是_____。 （4）对题中的 F1进行测交，测交后代的基因型为_________， 表现型及其比值为_____。 （5）F2 的黑颖植株中共