内容正文:
16.3 可化为一元一次方程的分式方程
第1课时 可化为一元一次方程的分式方程及其解法
1.方程中含有 分式 ,并且分母中含有 未知数
的方程叫做分式方程.
练习1:下列式子中,是分式方程的是(C )
A.x+y=2 B.
1
x
C.
2x
x-1-
1
x+1=1 D.
x-3
2 =x-
x+5
3
2.在将分式方程化为整式方程时,有时可能产生不适合
原分式方程 的解(或根),这种根通常称为增根.
练习2:若分式方程
x
x-1-
m
1-x=2
有增根,则这个增
根是 x=1 .
3.解分式方程的一般步骤:(1)去分母,即在方程两边
同乘以 最简公分母 ,把分式方程化为整式方程;
(2)解这个整式方程;(3)检验,把整式方程的根代入
最简公分母 ,看能否等于0,使 最简公分母
等于0的根为增根,应舍去.
练习3:(2018常德)分式方程
1
x+2-
3x
x2-4=0
的解
为x= -1 .
知识点1:分式方程的概念
1.下列关于x 的方程:①
1
x=
1
3+
11
x
;②
x
2-
y
5=0
;③
ax=
a
b +1
;④
x+1
2 =
1-x
3
;⑤
9000
x =
15000
x+3
;⑥
1
2
+
x
5=
a
3
中, ②③④⑥ 是整式方程, ①⑤ 是分
式方程.(填序号)
知识点2:分式方程的解法
2.(2018荆州)解分式方程
1
x-2-3=
4
2-x
时,去分
母可得(B )
A.1-3(x-2)=4 B.1-3(x-2)=-4
C.-1-3(2-x)=-4 D.1-3(2-x)=4
3.(2018哈尔滨)方程
1
2x=
2
x+3
的解为(D )
A.x=-1 B.x=0 C.x=
3
5 D.x=1
4.(2018株洲)关于x 的分式方程
2
x+
3
x-a=0
的解
为x=4,则常数a 的值为(D )
A.1 B.2 C.4 D.10
5.请写出一个解为x=1的分式方程:
x+1
2x =1
(答案
不唯一) .
6.解下列分式方程:
(1)(2018连云港)
3
x-1-
2
x=0
;
解:解得x=-2,经检验,x=-2是分式方程的解.
(2)(2018南宁)
x
x-1-1=
2x
3x-3.
解:解得x=1.5,经检验,x=1.5是分式方程的解.
知识点3:分式方程的增根
7.以下解分式方程的过程中,可能产生增根是在(B )
2
x+1+
3
x-1=
6
x2-1 ①
(x2-1)
2
x+1+
(x2-1)
3
x-1=
(x2-1)
6
x2-1②
2(x-1)+3(x+1)=6 ③
5x+1=6 ④
x=1 ⑤
A.由①到②这一步 B.由②到③这一步
C.由③到④这一步 D.由④到⑤这一步
8.方程
4
x2-2x-
x
x-2=0
的增根是(C )
A.x=0或x=2 B.x=0
C.x=2 D.x=1
9.(2018潍坊)当 m 取何值时,解分式方程
x-5
x-3=
m
3-x
会出现增根?
解:将分式方程去分母,得x-5=-m,若分式方程
有增根x=3,则x=3是方程x-5=-m的解.
将x=3代入x-5=-m,得3-5=-m,解得m=2.
∴当m=2时,解分式方程
x-5
x-3=
m
3-x
会出现增根.
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第16章
10.(2018巴中)若分式方程
3x-a
x2-2x+
1
x-2=
2
x
有增
根,则实数a 的值为(D )
A.0或2 B.4 C.8 D.4或8
11.对于实数a、b,定义一种新运算“⊗”为:a⊗b=
1
a-b2
,则方程x⊗(-2)=
2
x-4-1
的解是(B )
A.x=4 B.x=5 C.x=6 D.x=7
12.如图,已知点 A、B 在数轴上所对应的数分别是
2
x-2
和1-x
2-x
,且点A 到原点的距离比点B 到原点
的距离多3,则x 的值为(B )
A.
1
2 B.