甘肃省兰州市第一中学2020-2021学年高二下学期4月月考历史试题

兰州一中2020-2021-2学期高二年级4月月考试题 文科历史 (出题： 审题： ) 说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分 ，考试时间100分钟 。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷（单项选择题） 单项选择题（共24小题，每道题2分，共48分) 1.1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器“何尊”，尊底铸有铭文：“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自之乂（治理、安定）民”。材料中的“中国”指当时 A.汉文化影响范围 B.统治的地域中心 C.封建政权的名称 D.中华民族的总称 2.汤灭夏时发表了“汤誓”，数落夏桀罪行，将推翻前朝视为天命所在。周兴兵灭商时也多次发誓，并特别强调商王罪在失“德”，推翻商纣是“恭行天罚”。这体现了周人 A.重建道德，再造秩序的决心 B.崇拜神灵，敬畏上天的意识 C.敬德保民，以德配天的观念 D.大道之行，天下为公的意识 3.朱凤瀚曾说：“周人克商成功后，不仅占据了殷商旧地，且更扩展了势力范围，领土广袤，仅靠中央王朝难能控制，边陲之地更是鞭长莫及，然当时危及王朝生存者不仅有中原地区之殷遗民，更有四方所谓戎狄蛮夷。”材料意在指出西周 A.取代商朝的必然性 B.加速“大一统”的合理性 C.疆域扩大的迫切性 D.推行分封制的必要性 4. 西周王朝建立后，在上层统治者的的政治决策下，分封同姓、异姓诸侯来巩固国土统治，建立一个大小相系、上下藩屏的全国统治网络，进而演变成一种以“封国”或“采地”统治者宗族或家族组织为核心的族群结合体。这种“结合体”反映出西周时期 A.地缘政治已经基本形成 B.家国一体的政治色彩 C.民族国家意识的出现 D.统治集团离心倾向 5.据五祀卫鼎等器铭记载，西周经营皮毛和营造工程的裘卫在跟贵族进行交易的时候，要向执政大臣报告，执政大臣再委派“三有司”来具体办理交易事宜。这反映了当时 A.民间商业活动受到严密监视