17.2.2 公式法-【黄冈金牌之路】2020-2021学年沪科版八年级下册初二数学·练闯考(教用)

2021-04-06
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湖北猎豹教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.2 一元二次方程的解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 487 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2021-04-06
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来源 学科网

内容正文:

17.2.2 公式法   用公式法解一元二次方程的一般步骤是: (1)将方程化为一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0); (2)确定a,b,c的值; (3)计算b2-4ac的值,在b2-4ac≥0的前提下,代入 求根公式x= -b± b2-4ac 2a 求解. 练习:(2018􀅰安徽合肥期中)用公式法求一元二次方 程的 根 时,首 先 要 确 定 a,b,c 的 值.对 于 方 程 -4x2+3=5x,下列叙述正确的是(B)                   A.a=-4,b=5,c=3 B.a=-4,b=-5,c=3 C.a=4,b=5,c=3 D.a=4,b=-5,c=-3 知识点:用公式法解一元二次方程 1.利用求根公式求5x2+ 1 2=6x 的根时,其中a=5, 则b,c的值分别是(C) A. 1 2 ,6 B.6, 1 2 C.-6, 1 2 D.-6 ,- 1 2 2.利用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正 确的是(D ) A.x= 12± 122-3×4 2 B.x= -12± 122-4×3×4 2×3 C.x= 12± 122+3×4 2 D.x= -(-12)± (-12)2-4×3×4 2×3 3.用公式法解一元二次方程时,一般要先计算b2-4ac 的值,用公式法解一元二次方程-x2+5x=3时, b2-4ac的值为13. 4.写出方程x2+x-1=0的一个正根 5-1 2 . 5.用公式法解下列方程: (1)2x2-4x-1=0; 解:x1= 2+ 6 2 ,x2= 2- 6 2 . (2)3y2+y+1=0; 解:原方程无实数根. (3)5x2-8=-2x; 解:x1= -1+ 41 5 ,x2= -1- 41 5 . (4)2x(x+ 2)=-1. 解:x1=x2=- 2 2. 6.判断下列方程的解法有无错误,若有错误,请改正. 解方程:3(x+1)(x-2)=4x. 解:方程变形,得3(x2-x-2)=4x, 即3x2-7x-6=0.这里a=3,b=7,c=-6. ∴x= -7± 72+4×3×6 6 = -7±11 6 , ∴x1=-3,x2= 2 3. 解:错误,b=-7而不是b=7,正确的解是x1 = 7+11 6 =3 ,x2= 7-11 6 =- 2 3. 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀤨 􀅰91􀅰 第17章        7.以x= b± b2+4c 2 为根的一元二次方程可能是 (D ) A.x2+bx+c=0 B.x2+bx-c=0 C.x2-bx+c=0 D.x2-bx-c=0 8.若2x+1与x-2互为倒数,则实数x=(D ) A. 3± 33 2 B. 3- 33 2 C. 3+ 33 2 D. 3± 33 4 9.设x1为一元二次方程2x2-4x= 5 4 较小的根,则 (B) A.0<x1<1 B.-1<x1<0 C.-2<x1<-1 D.-5<x1<- 9 2 10.(2018􀅰绵阳)已知a>b>0,且 2 a+ 1 b+ 3 b-a=0 , 则 b a = -1+ 3 2 . 11.用公式法解下列方程: (1)2x2=3x; 解:x1= 3 2 ,x2=0. (2)x2+4x-1=10+8x; 解:x1=2+ 15,x2=2- 15. (3)(x-1)(x+3)+5=0. 解:原方程无实数根. 12.(1)若 (x-1)2=1-x,则x的取值范围是x≤1.; (2)在(1)的条件下,试求方程x2+|x-1|-3=0 的解. 解:(1)∵ (x-1)2 =|x-1|=1-x,∴x-1≤0, 即x≤1.(2)由x≤1,方程化为:x2-x-2=0,解得 x1=2,x2=-1. 13.请你先认真阅读下列材料,再参照例子解答问题: 已知(x+y-3)(x+y+4)=-10,求x+y 的值. 解:设t=x+y,则原方程变形为(t-3)(t+4)= -10,即t2+t-2=0,解得t1=-2,t2=1,∴x+ y=-2或x+y=1. 已知(x2+y2-4)(x2+y2+2)=7,求x2+y2的值. 解:设t=x2+y2≥0,则原方程

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