2020-2021学年 黑龙江省安达市七中高三三班专题班会--党史学习

2021-04-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高三
章节 爱国教育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 安达市
文件格式 PPTX
文件大小 12.43 MB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2021-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27751890.html
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来源 学科网

内容正文:

学党史丨知党情丨跟党走 丨百丨年丨光丨辉丨历丨程丨中丨国丨共丨产丨党丨党丨史丨 我心向党 1921-2021 1 前言 QIANYAN 今年是中国共产党成立100周年,从1921年成立以来,党已经走过了99年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的99年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的99年。 2 党史发展脉络及学习意义 01 九十八年的伟大成就历史启示 02 一大至十九大党的光辉历程 03 光明的使者 幸福的源泉 04 目录 CONTENTS 锻造维护核心对党忠诚的坚定信念 05 学党史心得体会 06 3 党史发展脉络及学习意义 第一部分 4 党史发展脉络及学习意义 习近平总书记强调 历史量最好的教科书, 中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。 5 学习党史的重要意义 意义一:可以从历史中汲取智慧和力量; 意义二:是加强党的思想理论建设的重要任务 意义三:是继承党的成功经验和优良传统的需要 党史发展脉络及学习意义 6 1921年 中国共产党成立 马克思主义在中国的传播 1935年 毛泽东思想基本形成 1992年 邓小平理论成形 在陈独秀、李大釗领导下创立了中国共产党,翻天了中国革命的新篇章。 遵义会议确立以毛泽东在中共中央的领导地位,是中共历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。 南方讲话标志着中国特色社会主义理论体系基本成形。(即邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观等。 党史发展脉络及学习意义 7 1840年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。这就告诉我们,中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。 1919.5-1949.10 没有共产党就没有新中国 党史发展脉络及学习意义 8 旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子,就拿号称“现代工业脊梁”的钢铁来

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