期中综合测试题-2020-2021学年七年级下册初一历史【黄冈100分闯关】部编版（教用）

— ７６　　　 — 期中综合测试题 时间:４５分钟　　满分:１００分 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(共２０小题,每小题２．５分,共５０分) １．秦朝和隋朝都是短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,它们共同的历史贡献是(　B　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．都出现了盛世　　　　　　　　　　　　　 B．都创立了有利于统一的制度和措施 C．都开凿了贯通南北的大运河 D．都修筑过大规模的军事防御工程 ２．观察“举子看榜”图,这种情景最早出现在(　B　) A．汉代 B．隋代 C．唐代 D．宋代 ３．有人曾作诗称赞唐太宗:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头.”诗中的“长策”是指(　A　) A．完善科举制,扩大统治基础 B．医治战争创伤,实行休养生息 C．善用小恩小惠,骗取百姓服务到白头 D．处理好与少数民族的关系,使其首领乐为己用 ４．中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面.例如:唐朝时期的“贞观之治” 和“开元盛世”􀆺􀆺这些盛世局面出现的前提条件是(　A　) A．国家统一和社会的稳定 B．统治者的励精图治 C．国内各地区、各民族之间的经济文化交流 D．劳动人民的辛勤劳动 ５．有专家认为,“买东西”这个词出现于唐代,专家这样认为的理由是(　A　) A．唐朝长安人买物品只能去东市和西市这两个地方去买 B．唐朝才有“东”“西”这两个字 C．唐朝对外交流发达,常与东边的日本,西边的欧洲进行贸易 D．该词是从欧洲传入中国 ６．唐朝是一个让中华民族充满阳刚之气的时代,它的自信、开放、宽宏、博大与发达,让中华民族的声威撒 播四海,更让唐文化百世流芳.唐朝在文化方面馈赠给我们的最大礼物是(　A　) A．诗歌 B．小说 C．戏曲 D．词作 ７．七年级(１)班负责学校本月文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如 下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的(　D　) A．朝鲜半岛的音乐在民间广泛流传 B．鉴真东渡宣扬中国文化 C．玄奘西游天竺取经 D．唐太宗被尊奉为“天可汗” ８．“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲.”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平.促使唐朝形势 急转直下的是(　D　) A．黄巾起义 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．安史之乱 ９．宋朝儿童念的«神童诗»,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万船皆下品,唯有读书高”.当时民间 还流行着这样的俗语“做人莫做军,做铁莫做针”.材料主要表明,宋朝(　D　) A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武 １０．袁腾飞曾在«百家讲坛»中讲“塞北三朝”,指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权.它们 分别是(　D　) A．辽、西夏、清 B．大理、金、元 C．金、西夏、元 D．辽、西夏、金 １１．澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”.这说明(　D　) A．北宋的军事力量遭到极大地打击 B．宋辽双方建立了平等友好的关系 C．南方社会经济出现了繁荣的局面 D．宋辽之间维持了长久的和平局面 １２．以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此可知他们探究的主题是(　D　) A．魏晋时期江南地区的开发 B．两宋时期民族关系的发展 C．两宋时期对外贸易的繁荣 D．两宋时期商品经济的发展 １３．“戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战,祖孙三代鏖战六七十年,其后征服民族多至７２０ 部.”这是马克思对下列哪一人物的评价(　C　) A．耶律阿保机 B．完颜阿骨打 C．成吉思汗 D．忽必烈 １４．元朝在中央设中书省,地方设行中书省,其目的是(　C　) A．发展农业生产 B．加强民族交融 C．有效统治全国 D．实现国家的统一 １５．元朝统一全国后,为加强对东南沿海岛屿的管理而设立的机构是(　A　) A．澎湖巡检司 B．市舶司 C．海关 D．宣政院 １６．一位法国学者说:“(宋代中国)‘现代化’的程度令人吃惊􀆺􀆺在经济和人民日常生活方面,中国是当时 世界上首屈一指的国家.”下列名词不能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是(　D　) A．交子 B．瓦子 C．夜市 D．岁币 １７．在宋代的文学史上,有两位来自济南的著名词人,人们称他们是“济南二安”.他们都生活在两宋之 交,一位是女词人,所作的词风格婉约,“凄凄惨惨戚戚”;另一位是男词人,所作的词风格豪放,“醉里 挑灯看剑”.他们是(　B　) A．苏轼、李清照 B．李清照、辛弃疾 C．李清照、关汉卿 D．苏轼、柳永 １８．«资治通鉴»作者北宋史学家司马光,书名的寓意是“鉴于往事,有资于治道”.下列选项中,不可以在 这本书中查阅到的是(　D　) A．隋末农民起义 B．贞观之治 C．开元盛世 D