第二单元 考点突破-2020-2021学年七年级下册初一历史【黄冈100分闯关】部编版（教用）

第二单元　考点突破 考点１　宋元中央集权的加强 １．下图反映了北宋哪一方面的政治改革措施(　B　) 　　　　　 　　　　　 　　　　　A．削弱相权 B．加强中央集权 C．改革科举制度 D．重文轻武的政策 ２．五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋 后的百余年间,未发生类似的现象.一般认为,北宋 统治体制的变革是重要原因.下列各项中能全面反 映其体制变革的一项是(　B　) A．采用文官取代武将任地方长官 B．从中央到地方实行财、政、军分权 C．降低将官地位,疏远将兵关系 D．削弱相权,另设枢密院管理军事 ３．据史料记载,我国古代某一制度“有诸侯之镇,而无诸 侯之权”“都省握天下之机,十省分天下之治”.据此 判断这一制度是(　A　) A．行省制 B．郡县制 C．分封制 D．科举制 ４．专制主义中央集权制度自产生以来,封建帝王采取多 种措施不断强化与完善.下列加强专制主义中央集 权的措施,按时间顺序排列正确的是(　C　) ①汉武帝推行“推恩令”　②秦始皇推行郡县制 ③忽必烈推行行省制　④宋太祖派文臣担任各地州 县长官 A．①②③④　　　　　　B．③②①④ C．②①④③　　　　　　　　D．④③②① ５．地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部 分,伴随着历史发展而不断变革完善.阅读下列材 料,回答问题. 材料一 　 后 世 对 秦 始 皇 的 这 一 做 法,大 多 盛 赞 不 已􀆺􀆺虽然秦代􀆺􀆺仅仅持续了二世􀆺􀆺但秦代所 形成的专制主义中央集权国家,及其所确定的以郡县 制为表现形式的行政区划,却􀆺􀆺为后世历代所遵 奉􀆺􀆺(西汉初年)刘邦采用的是􀆺􀆺混合体. ———李晓杰«体国经野:历史行政区划» 材料二　元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央 集权模式的较高级演化形态􀆺􀆺元行省制所体现的 中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中 央集权或单纯的地方分权. ———李治安«元代行省制的特点与历史作用» 材料三　从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁 复的变化􀆺􀆺这种因时而异的变化只是为了更好地 发挥这一集权的功能罢了.因此尽管从表面上看,历 代行政区域􀆺􀆺废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前 代之制度沿革益损,而无根本性质的变动. ———周振鹤«中国地方行政制度史» (１)据材料一,后世对秦始皇在地方行政制度方面的 哪一做法“盛赞不已”? 概括这一做法的影响. 郡县制.加强了中央集权,有效的管理地方;巩固 了统一的多民族国家. (２)据材料二,说明元行省制与秦地方行政制度之间 的关系及行省制“优”在何处. 关系:元代行省制是秦郡县制的较高级演化形态, 更加有效地加强了中央集权.行省制“优”在将中 央集权同地方分权有效的结合在一起. (３)据材料三,你如何理解从秦朝到清朝地方行政制 度“无根本性质的变动”? 从秦到清朝地方行政制度都以加强中央集权为根 本目的,外在形式变化,但根本性质不变. 考点２　民族政权并立及交融 ６．两宋时期是民族政权并立的时代.下列四幅示意图 中正确反映出当时民族政权并立状况的是(　B　) A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③ ７．澶渊之盟后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、 稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等.这直接能说明 澶渊之盟(　C　) A．增强了北宋的军事实力 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０４ B．加强了北宋的边境防御 C．促进了双方的经济交流 D．促进了民族交融和国家统一 ８．斯塔夫里阿诺斯在«全球通史»中指出:“宋朝皇帝每 年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’􀆺􀆺(‘送礼’)是宋朝 一个致命的弱点,它使游牧民入侵十分容易.‘送礼’ 政策实行了一个半世纪.”对于这段文字的理解,正确 的是(　A　) ①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛　 ②宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上 的失利　③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负 担,所以是其致命弱点之一　④“送礼”政策客观上有 利于边境安定,互市贸易往来 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ ９．元朝时,民族关系有了新的发