北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)

2013-04-15
| 30页
| 8651人阅读
| 435人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第24课 近代前夜的盛世与危机
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.39 MB
发布时间 2013-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 天空
品牌系列 -
审核时间 2013-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2774680.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十四课 近代前夜的盛世与危机 近代前夜的 盛世: 过渡: 危机: 明清经济的发展 近代化因素的萌芽 西方列强挤压下的危机 法国启蒙思想家伏尔泰称赞中国是:“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家。” 指中国哪个历史时期? 其中哪个阶段最典型? 明清时期 康乾盛世 ——在清朝的康熙到乾隆年间,经济迅速恢复,国力空前强盛。 一、中华帝国最后一个繁荣时期 ————从明中期到清前期 经济的繁荣的表现 农 业—— 手 工 业—— 商 业—— 对外贸易—— 人口增长,耕地面积增加 纺织品、瓷器、茶叶大量出口 商帮的形成和市镇的发展 顺差 (出口﹥进口) 第一幕(市场中) 张三:卖汤圆,卖豆腐花,刚出锅的,实惠得很,买了买了。 李四:那不是宋家村那个种田大王吗? 王五:怎么不是?他也跑来做生意了? (李、王靠近张) 张:你们俩要来点儿什么? 王:待会儿。我问你,你是不是宋家村那个种田的? 张:对呀。但本人现已不务农了,那种田的活,既累又不赚钱。本来想到官绅家做仆人,后来一想还是自己出来做些小买卖好。唉,你们现在忙些什么? 李:我们现在还没找到一份合适的工作,四处游荡。 思考:在这一时期,人身依附关系有了哪些变化? 人身依附关系松弛,人口流动性增大。 第二幕(劳动力充足的货运码头) 雇主:我这个做小买卖的,虽不太起眼,但业务多了自然就照顾不了。今天上这儿来找几个人帮忙。 (李、王闲走,遇到雇主) 雇主:你们好!看样子你们一定是外地来的吧?! 李:是呀! 雇主:那么,你们……就到我那儿干活吧! 王:行。但我只会做包饺子、蒸馒头之类的活。 雇主:太好了。你就去我那儿做面食工作,一小时我给二十文钱,这样以计时的方式算工钱怎么样? 王:OK,太棒了。 李:我能吆喝。 雇主:也好。你帮我卖竹席,卖出一个大的,你将得到四文钱的报酬;卖出一个小的,我给你两文钱,这样以计件的方式算工钱你看怎样? 李:哈哈,为什么不行呢? 雇主:那么咱们就去我的店铺里吧!  思考:在这一时期,“四处游荡”的农民是如何谋生的? 生产关系中出现了雇佣劳动方式。 机户出资,机工出力 190.psd 第三幕(一家客栈里)    店小二:要住宿,来此处登记。 商人:前面的人怎么这么多?小二!(不耐烦的样子) 店小二:来了,这位客官……哦!京城的宋大官人!您往里请,

资源预览图

北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
1
北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
2
北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
3
北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
4
北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
5
北师大版历史七年级下册第24课近代前夜的盛世与危机课件(30ppt)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。