6.2.4组合数3 课件-山东省滕州市第一中学高中数学人教A版(2019)选择性必修第三册

2021-04-06
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.2.4 组合数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 滕州市
文件格式 PPTX
文件大小 283 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27745813.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2.4 组合数(三) 1、组合定义: 一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号 表示. 2、组合数: 3、组合数公式: 复习引入 讲课人:邢启强 ‹#› 等分组与不等分组的分组分配问题 例1、6本不同的书,按下列条件,各有多少种不同的分法; (1)分给甲、乙、丙三人,每人两本; (2)分成三份,每份两本; (3)分成三份,一份1本,一份2本,一份3本; (4)分给甲,乙,丙3人,一人1本,一人2本,一人3本; (5)全部分给甲,乙,丙3人,每人至少一本; 例题讲评 讲课人:邢启强 ‹#› 例1六本不同的书(1)平均分成三堆,问有多少种分法? 分析:每堆两本,分三步完成, 第一步从六本中任取两本作为第一堆,有 种取法, 第二步从剩下的四本中任取两本作为第二堆,有 种取法, 第三步剩下的两本作为第三堆,有 种取法. 据分步乘法原理,分堆方法数是 种. 思考:这样分堆会有重复吗? 等分组与不等分组的分组分配问题 例题讲评 答:这样分堆会造成重复分堆,例如可以假设这六本书编号为1,2,3,4,5,6号,先取两本,取到3,4作为第一堆,再取5,6两本作为第二堆,剩下1,2作为第三堆,这是一种分堆的方法. 然后第二次分堆时,先取到1,2作为第一堆,再取到5,6作为第二堆,剩下3,4作为第三堆,很显然这种分堆方法跟第一种分堆方法是一样的.而且继续下去,这种分堆方法会重复3次,即 次. 怎么样才能去掉重复的分堆呢? 6次只算1次,可以除以 得到,所以六本不同的书,平均分成三堆, 最后的分堆方法数是 种. 讲课人:邢启强 ‹#› 分析:例如,可以假设这六本书编号为1,2,3,4,5,6号,先取四本,取到1,2,3,4作为第一堆,再取到5作为第二堆,剩下6作为第三堆,这是一种分堆的方法。然后第二次分堆

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