第17课 壶口瀑布-2020-2021学年八年级语文下册【课时A计划】部编版(安徽)精品课件PPT

2021-04-06
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 17 壶口瀑布/梁衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.82 MB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27742925.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

壶口瀑布 梁衡 梁衡,著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。 1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长,著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。 现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。其代表作品《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。   2 壶口瀑布是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布 。黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,奔流至此,两岸石壁峭立,跌落深槽,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米长距离内,被压缩到20-30米的宽度。1000立方米/秒的河水,从20多米高的陡崖上倾注而泻,形成”千里黄河一壶收”的气概。 教学目标 积累并运用词语。 品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。 通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。 品位文章写景寄情的方法和形象可感的语言特点。 了解壶口瀑布,进而了解黄河。 体会文章催人向上的积极精神及文中所表现的中华民族百折不回的精神。 观赏图片 壶口瀑布简介 壶口瀑布,国家级风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,国家地质公园。 东濒山西省临汾市吉县壶口镇,西临陕西省延安市宜川县壶口乡,为两省共有旅游景区。北距山西太原387千米;南距陕西西安350千米。 壶口瀑布是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布。在水量大的夏季,壶口瀑布气势恢宏;而到了冬季,整个水面全部冰冻,结出罕见的巨大冰瀑。 2014年12月6日前后,由于受持续降温天气影响,黄河壶口瀑布出现流凌、冰挂景观。 2015年7月30日,受壶口瀑布上游陕西境内云岩河流域强降雨影响,黄河壶口瀑布出现西边浊浪翻滚东边白浪滔滔的奇特景 夏季的壶口瀑布 冬季的壶口瀑布 铸 告诫 推搡 霎时 驰骋 漩涡 寒噤 迂回 湿漉漉 震耳欲聋 前呼后拥 怒不可遏 雾霭 ǎi zhù gào jiè sǎng shà chí chěng lù lù yù lóng hū yōng è xuán jìn yū 检查预习 整体感知 观赏图片,初读课文,初步感受壶口瀑布。 思考: 1.说说作者几次游览了壶口瀑布?分别在什么季节? 2.壶口瀑布在不同的季节,表现出的特征各是怎样的? 明确 第一次  雨季;第二次  枯水季节 第一次 雄壮伟大 第二次 气势磅礴 柔和细碎 刚中带柔 为什么取名“壶口”呢? 喜 顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕 怒:“洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。” 哀:“或被夹在石间,哀哀打漩。” 怨:“于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的” 怨:“于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的” 1、用简练的语言说出什么是“壶口” 明确:沟底的河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。 2.壶口瀑布形成的原因。 明确:黄河的河床在这里由宽而窄,由高而低,于是就形成了巨大的水流。 巨大的水流从高达几十米的断面冲下,就形成了壶口瀑布。 3. 作者曾两次到过壶口瀑布,初次相识,壶口瀑布给他留下了怎样的印象呢? 危险、气势磅礴、令人胆战心惊…… 4.壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在? 明确:“壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰观垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。” 5.雨季的壶口瀑布这样令人胆战心惊,那么枯水季的壶口又以怎样的面貌展现在作者面前呢? 朗读课文第三至第五自然段,让我们和作者一起再访壶口。 (注意读出气势来) 6. 试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪些方面不同。(用简洁的语言概括) 明确:其声、其势、其景均不同。 朗读课文,感受不同之处。 完成下列表格: 季节 声 势 景 感 雨季 旱季 朗读课文,感受不同之处。 季节 声 势 景 感 雨季(铺垫和渲染)略写 隐隐如雷 震耳欲聋(刚) “上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……” 水浸沟岸 雾罩乱石 危险、气势磅礴、令人胆战心惊 (惊心动魄 ) 撼人心魄的壮美 旱季 (借物喻人赋予水以人的情感 )详写 隆隆冲去、轰然而下(刚) 汩汩如泉、潺潺成溪 哀哀打漩、如丝如缕 (柔

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