6.3 第2课时 实数的运算-2020-2021学年七年级数学下册【课时A计划】人教版(安徽)精品课件PPT

2021-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.3 实数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 343 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27741397.html
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来源 学科网

内容正文:

第六章 实数 6.2 实数 第2课时 实数的运算 了解实数范围内相反数和绝对值的意义。 学会比较两个实数的大小。 了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;在实数运算时,根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算。 目 标 我们知道在有理数范围内,数轴上的两个点,右边的点表示的数大于左边的点表示的数;在有理数范围内我们也能计算一个数的相反数,绝对值等等。 当我们的数由有理数扩充到实数时,这些会不会发生变化呢? 数a的相反数是﹣a,这里a表示任意一个实数。 一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即设a表示一个实数,则…… 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 (1)a是一个实数,它的相反数为 , 绝对值为 ; (2)如果a 0,那么它的倒数为 . 在实数范围内,数轴上任意两个点,右边的点表示的数大于左边的点表示的数。 b<a 0 1 2 3 -1 -2 -3 4 -4 a b 当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开方运算,任意一个实数可以进行开立方运算。在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用。 (1)分别写出 , 的相反数; 例1: 相反数、绝对值的计算仍按以前的方法进行。 请你自已写出以上问题的解答。 (2)指出 (3)求 (4)已知一个数的绝对值是 , 求这个数. 计算下列各式的值: 例2: 在实数范围内,有理数的运算法则和性质仍然适用。 请你自已写出以上问题的解答。 例3: 在实数运算中,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算 。 请你自已写出以上问题的解答。 (计算:结果保留小数点后两位) 比较下列各组数里两个数的大小 例4: 大小比较可以利用大小比较的相关性质,也可以用近似值来比较,两个负数比较绝对值大的反而小。 请你自已写出以上问题的解答。 (3)-2, ,1.4 (1) , (2) 相反数、绝对值的计算仍按以前的方法进行。 在实数范围内,有理数的运算法则和性质仍然适用。 在实数运算中,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算 。 大小比较可以利用大小比较的相关性质,也可以用近似值来比较,两个负数比较绝对值大的反而小。 总 结 1、正实数的绝对值是 ,0的绝对值是 ,负实数的绝对值是  . 它本身 0 它的相反数 练一练 2、 的相反数是 ,绝对值是 . 3、绝对值等于 的数是 , 的平 方 是 . 4、比较大小:-7 。       5、一个数的绝对值是 ,则这个数是 . 1.实数的相反数与绝对值. 2.实数的大小比较 . 3.实数的运算. 课堂小结 $

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