8.1 第二课时 幂的乘方-2020-2021学年七年级数学下册【课时A计划】沪科版(安徽)精品课件PPT

2021-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 幂的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 966 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27741341.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 整式乘法与因式分解 * * 8.1幂的运算 第二课时 幂的乘方 * * 如果甲球的半径是乙球的n倍,那么甲球的体积是乙球的 倍. * * 地球、木星、太阳可以近似地看作是球体,木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和 倍,它们的体积分别约是地球的多少倍? 木星、太阳的体积大约是地球的 和 倍. * * (根据幂的性质 ) ( ) 根据同底数幂的乘法的性质 * * 计算下列各式,并说明理由. 做一做 (1) (2) (3) (4) * * (m,n都是正整数). 幂的乘方,底数 ,指数 . 不变 相乘 * * 例 计算: (102)3 ; (2) (b5)5 ; (3) (an)3; (4) -(x2)m ; (5) (y2)3 · y ; (6) 2(a2)6 – (a3)4 . 解:(1) (2) (3) 解:(4) (5) (6) * * 1.剪一剪,想一想 2.切一切,议一议 2a (2a)2 a2 a a3 (2a) 3 2a a 4 = 8 = * * 同理: (乘方的意义) (乘法交换律、结合律) (同底数幂相乘的法则) (1) (2) * * 积的乘方 (ab)n =? * * 猜想: (ab)n = (当m、n都是正整数) 即: (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) an·bn (ab)n = ab·ab·……·ab =(a·a·……·a) (b·b·……·b) =an·bn (ab)n = (n都是正整数) an·bn 语言叙述:积的乘方,等于把积的每一因式分别乘方,再把所得的幂相乘. n个ab n个a n个b * * (1) (2a)3 (2) (-5b)3 (3) (xy2)2 (4) (-2x3)4 例题 计算 (2a)3 =23·a3=8a3 (-5b)3 =(-5)3·b3=-125b3 (xy2)2 =x2· (y2)2=x2y4 (-2x3)4 =(-2)4· (x3)4 =16x12 * * 公 式 的 拓 展 (abc)n=an·bn·cn (abc)n=[(ab)·c]n =(ab)n·cn = an·bn·cn. =(-2)4x4y4 (-2xy)4 =16x4y4 * *            × √ × × × 下面的计算对不 对? 如果不对,怎样改正? (1)(3cd)3=9c3d3; (2)(-3a3)2= -9a6; (4)(-2x3y)3= -8x6y3; (3)(a3+b2)3=a9+b6 (5)(- ab2)2= a b4; * * 公式的反向使用 (ab)n = an·bn (m,n都是正整数) 反向使用: an·bn = (ab)n 试用简便方法计算: (1) 23×53 (2) 28×58 = (2×5)3 = 103 = (2×5)8 = 108 (3) (-5)15 × (-2)15 (4) 24 × 44 ×(-0.125)4 = (-5)×[(-5)×(-2)]15 = -5×1015 = [2×4×(-0.125)]4 = 14 = 1 . * * 思考 * * 下列选项中正确的是 (-2×103)3 =(-2)3×(103)3=-8×106 -27x6y9=( )3 (-3xy2)2 = (2ab3c2)4 = * * $

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