生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节 食物网(共14张PPT)

2013-04-14
| 14页
| 391人阅读
| 574人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 食物网
类型 课件
知识点 食物中的营养物质
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.05 MB
发布时间 2013-04-14
更新时间 2013-04-13
作者 金陵教育
品牌系列 -
审核时间 2013-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2772621.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

农田中的生物 第二节 错综复杂的食物关系 看一看,想一想,这些生物之间是否只是单方向的食物联结? 1、仔细观察你连接的食物网中有几条食物链?请在P74“分析农田中的生物”图上画出这张食物网。 2、如果由于长时间的干旱,这个生态系统中析青草全部枯死了,哪些动物的生存最先爱到影响? 3、由于人的捕杀,青蛙数量聚减,这个生态系统中的其他生物的数量会发生什么变化? 分组讨论: (物质、能量) 草 兔 狐 1、生态系统中生物所需要的能量来自哪里? 2、食物链中的什么成分可将能量固定? 3、某一种生物捕食另一种生物的同时,是否也获得了能量? 4、能量是否全部能沿着食物链传递下去? 小组讨论: 黄雀 螳螂 蝉 提示: 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。 西汉 刘向《说苑》 树 蝉 螳螂 黄雀 猎人 人类活动对食物链和食物网的影响 资料一 “野味” 下面是一个野生动物交易市场的有关资料,以及该地区近50年 每公顷土地捉到的田鼠平均数量统计资料: 请你分析这个地区田鼠数量变化的根本原因是什么? 资料二 “打狼” 20世纪初,因为狼是鹿的 天敌,美国的一个州为了 保护鹿群,曾对狼进行大 量捕杀。一开始,得到保 护的鹿迅速繁殖,在短时 间内总数超过10万只。但 好景不长,森林中的树木 草地遭到极大破坏,鹿的 数量大减。 1、你认为狼对这个生态系统的稳定具有什么作用? 2、捕杀狼与保护鹿有矛盾吗? 3、接下来,你认为这个州的人应怎么做? 水俣病是有毒物质通过食物链富集的典型例子。1953年,日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”,成群的家猫狂奔乱跳,集体跳入水中,病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明,此病是由该市60 km以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的,汞在水体中沿着食物链逐级富集,水体硅藻等浮游植物食硅藻的水生昆虫及其幼虫石斑鱼肉食性鲟鱼和鲶鱼人或猫,鲶鱼体内含汞量达到10~2

资源预览图

生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
1
生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
2
生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
3
生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
4
生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
5
生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第6章第2节  食物网(共14张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。