内容正文:
走向高考·生物
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
人教实验版·高考一轮总复习
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必修一 分子与细胞
必修一 分子与细胞
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必修一 分子与细胞
第一单元
细胞及其分子组成
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必修一 分子与细胞
高考目标导航
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必修一 分子与细胞
最 新 考 纲
1.细胞学说的建立过程Ⅰ
2多种多样的细胞Ⅱ
3.蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ
4.糖类、脂质的种类和作用Ⅱ
5.水和无机盐的作用Ⅰ
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必修一 分子与细胞
实验:
1.用显微镜观察多种多样的细胞
2.观察DNA和RNA在细胞中的分布
3.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
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必修一 分子与细胞
热 点 透 视
1.原核细胞与真核细胞的结构特点及比较
2.举例说出常见原核生物与真核生物
3.显微镜的使用和注意事项
4.实验设计的内容、原理和评价
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必修一 分子与细胞
5.蛋白质与核酸的结构特点、功能及两者之间的关系
6.蛋白质的脱水缩合过程及相关计算
7.水和无机盐的存在形式及生理作用
8.糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定原理及相关实验探究
9.联系社会热点考查各种化合物对生物体的重要意义
必修一 第一单元 第一讲
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第一单元
第一讲 走 近 细 胞
必修一 第一单元 第一讲
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考情考点探究
方法警示探究
基础梳理探究
核心考点突破
课后强化作业
方法警示探究
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考情考点探究
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考 情 回 顾
题型
年份及考卷
考点
选择题
2012年北京、福建卷
多种多样的细胞
2012年重庆、2011年山东卷
原核细胞和真核细胞的区别
非选择题
2010、2011年上海卷
显微镜的使用
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考 点 直 击
项目
内容
要求
考点
1.细胞学说的建立过程
2.多种多样的细胞
Ⅰ
Ⅱ
重难点
1.细胞学说的建立过程
2.原核细胞与真核细胞的区别
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高 考 回 眸
1.(2012·北京高考,2)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统
答案 B
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解析 细胞是生命活动最小的结构层次,依次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;如果单看一个个体,且从生命活动的角度来看,则B项符合要求。
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2.(2012·重庆高考,1)下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( )
答案 D
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解析 细菌和蓝藻是原核生物,没有叶绿体和线粒体,A、B错;中心体存在于低等植物和动物细胞中,水稻是高等植物,不存在中心体,所以C错,D正确。
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3.(2010·上海卷,23)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是( )
A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色
B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵
C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体
D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无
答案 B
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