《走向高考》2013(春季出版)高三生物一轮总复习必修3课件(打包15套 共1115张)

2013-04-15
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普通

内容正文:

走向高考·生物 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教实验版·高考一轮总复习 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 必修三 稳态与环境 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 第一单元 动物和人体生命活动的调节 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 高考目标导航 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 最 新 考 纲 1.稳态的生理意义Ⅱ 2.人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ 3.神经冲动的产生和传导Ⅱ 4.人脑的高级功能Ⅰ 5.脊椎动物激素的调节Ⅱ 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 6.脊椎动物激素调节在生产中的应用Ⅱ 7.神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ 8.体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ 9.人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ 10.艾滋病的流行和预防Ⅰ 实验——模拟尿糖的检测Ⅰ 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 热 点 透 视 1.内环境成分的判定及其与细胞内液的关系 2.内环境理化性质的变化与人体健康的关系 3.以探究人体稳态调节机制为背景的实验设计 4.神经冲动在神经纤维上和神经元之间传递方向的过程分析与实验探究 5.动物激素生理作用的实验探究 必修三 稳态与环境 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 6.血糖平衡的调节、体温调节和水盐平衡的调节 7.血糖调节失调的检测与探究 8.下丘脑在稳态调节中的作用与实验探究 9.特异性免疫的相关过程及实验探究 10.免疫失调引起的疾病及其类型 11.利用免疫知识分析艾滋病患者的死因 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 第一单元 第一讲 人体的内环境与稳态 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 考情考点探究 方法警示探究 基础梳理探究 核心考点突破 课后强化作业 方法警示探究 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 考情考点探究 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 考 情 回 顾 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 考 点 直 击 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 答案 D 高 考 回 眸 1.(2012·江苏高考,3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是(  ) A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 解析 淋巴管阻塞会引起组织液增多,从而出现下肢水肿,A项正确;血液中钙盐缺乏会引起抽搐、而血液中钙盐过多则会引起肌无力,B项正确;过敏反应时已免疫的机体再次受到同种过敏原的刺激引起的,C项正确;腹泻可引起体液中水分和盐分大量丢失,但不会引起体液中蛋白质大量丢失,D项错误。 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 2.(2012·上海高考,52)如图中A表示激素运输至靶细胞的过程;B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教实验版 · 生物 (1)如果图中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过________的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有________。 (2)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型,其中II型糖尿病一般都存在着胰岛素抗体,这与靶细胞有关,推测Ⅱ型糖尿病的致病机理可能是____________________________ ________________________________________________________________________________________________________。 必修三 第一单元 第一讲 走向高考 ·

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