内容正文:
继电器的作用和类型第一课时 教学设计
第一节 继电器的作用和类型
教 材:(苏教版)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(选修1)
章 节:第四章 电子控制系统的执行部件 第一节 继电器的作用和类型
课时安排:第一课时(共2课时)
作 者:陈朝辉(浙江浦江县第二中学)
一、教学分析
1.教材分析
本节是第四章第一节“继电器的作用及其类型”。由“继电器的作用”、“继电器的分类”、“认识电磁继电器”和“认识无触点继电器”四个部分组成。电磁继电器是电子控制系统的执行部件,应用广泛,本身结构也简单,学生易懂易做。本节的重点是继电器的作用以及对电磁继电器的简单认识,并将这种认识升华到对生活中一些现象的理解,了解继电器的广泛应用。
本节内容教学可安排2课时,第1课时重点在于通过试验探究继电器的作用,并对继电器输入及输出电路有所认识。了解并知道电磁继电器在生活中的一些具体应用。
2.学情分析
继电器在生活中应用广泛,学生在初中物理上也了解了这方面的一些知识,应该对本节内容不太陌生,初中重点强调继电器的作用,本节课我们通过视频、实验和案例强化其对原理的认识,并将继电器范围扩大,让学生了解更多的分类,了解他们的一些优缺点,及其在生活中的一些应用。
二、教学目标
1.知识与技能
(1)了解继电器的结构、工作原理。
(2)认识电磁继电器的作用及其日常应用。
2.过程与方法
(1)通过视频讲解和案例电路分析、探讨和实验理解继电器的作用。
(2)通过电磁继电器日常应用理解其在电路中的作用。
3.情感态度和价值观
(1)通过电路分析、探讨和试验培养学生自我探究、发现问题和解决问题的能力。
(2)通过日常生活中的案例引导学生将知识回归生活,体现技术从生活中来到生活中去的思想。
三、教学重难点
1.重点
(1)知道继电器的作用。
(2)电磁继电器在生活中的一些的应用。
2.难点
根据继电器的作用了解其在生活中的一些应用。
四、教学策略
本节先通过交通工具手扶拖拉机和汽车启动发动机方式的不同特点,引出电子控制系统的概念及其优点,并设置悬念——汽车启动过程是如何完成的?复习引入学生非常熟悉的家电——电冰箱、空调和洗衣机来回顾控制系统方框图和工作过程,让学生了解执行部件,从而引出继电器,使整个教学形成一个知识链,学生不是单纯地学习继电器,而是学习执行部件的一部分。同