4.6.4 激素调节 课件 2020-2021学年人教版七年级下册生物

激 素 调 节 患者一 患者四 患者二 患者三 1.能说出内分泌腺的特点、种类。 2.能说出激素的种类和作用。 3.能举例说明人体的激素参与生命活动的调节。 腺体类别 导 管 分泌物输送方式 例子 内分泌腺 卵巢 垂体 外分泌腺 肠腺 汗腺 有导管 无导管 通过导管排出 直接进入腺体 内的毛细血管 内 分 泌 腺 分泌激素 ——（男性） ——————（女性） —————— —————— ————— —————— ————— ⑦ ⑥ ① ⑤ ④ ③ ② 睾丸 卵巢 胰岛 肾上腺 胸腺 垂体 甲状腺 生长激素 甲状腺激素 胸腺激素 肾上腺素 雌性激素 雄性激素 《生长激素对幼儿的影响 》 实验变量： 生长激素 分组： 生长激素适量 生长激素少 生长激素多 长 大 后 侏儒症 正常 巨人症 生长激素的功能： 调节人体的生长发育 手足粗大，颜面皮肤粗厚，耳、鼻、唇、舌 肥大等 症状： 病因：成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的症状 垂体 生长 激素 幼年分泌不足 幼年分泌过多 成年分泌过多 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 促进生长 请阅读P98资料分析2 序号 蝌蚪 甲状腺激素 结果 A 破坏 甲状腺 不添加 停止发育，不能发育成蛙 B 破坏 甲状腺 添加 发育成蛙 C 正常 添加 提前发育成蛙 这组实验说明了甲状腺激素的作用是什么？ 甲状腺激素的功能1： 促进生长发育 呆小症 病因：幼年时甲状腺激素分泌不足 功能2：提高神经系统的兴奋性 症状：低智力,身材很小 症状：情绪容易激动， 食量大，逐渐消瘦 甲亢 功能3：促进代谢 病因：甲状腺激素分泌过多 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的症状 甲 状 腺 甲 状 腺 激 素 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年分泌不足 分泌过多 成年分泌不足 呆小症 甲亢 大脖子病 序号 方法 结果 1 切除胰腺 2 胰管结扎 3 从胰岛中提取胰岛素治疗糖尿病狗 请阅读P98资料分析3 出现糖尿 胰腺萎缩，胰岛活着，无糖尿 治愈 通过此实验可知糖尿病的病因是什么？ 胰岛素的主要功能： 调节糖类在体内的吸收、利用和转化 胰岛素分泌不足 种类 分泌的激素 作用 分泌异常时的症状 胰 岛 胰