专题02 金属-2020-2021浙江中考科学重要模块突破（温州专用）

专题02 金属 【解题方法点拨】 解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属性质与金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及从生活、电视、网络中了解到的有关金属及合金的信息，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．要想做好这方面的题目，除了学好教材中的有关金属活动性顺序及其应用等相关知识以外，还要做到以下两点： 1．在平时的学习和生活中，注意留意、理解、搜集和熟记我们身边经常用到和见到的金属及合金的有关知识，以及最新的有关金属方面的科技前沿信息，等等． 2．要特别注意灵活运用物质的性质与用途或变化规律之间的相互联系（即性质用途或变化规律），根据它们之间的联系来分析、推断和解答有关金属活动性顺序及其应用等相关问题，将会是事半功倍的． 【中考考题】 1．（2018•温州）根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛放溶液不会发生化学反应的是（　　） A．用铁制容器盛盐酸 B．用铜制容器盛盐酸 C．用铁制容器盛硝酸银溶液 D．用铜制容器盛硝酸银溶液 【解答】解：A、由于铁在氢前，因此铁可以和盐酸反应，故A不符合题意； B、由于铜在氢后，因此铜不能和盐酸反应，故B符合题意； C、由于铁在银前，因此金属铁可以和硝酸银溶液反应，故C不符合题意； D、由于铜在银前，因此铜可以和硝酸银溶液反应，故D不符合题意。 故选：B。 2．（2017•温州）在柠檬中插入两种不同活动性的金属可以制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属，活动性差异最大的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知柠檬电池的两种金属活动性差异最大的是铝银。 故选：C。 3．（2016•温州）为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的组合是（　　） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解答】解：①中银不能与稀盐酸反应，说明银的金属活动性比氢弱，即H＞银； ②中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu ③中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H ④铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag 综合以上分析可知，②④的组合即可判断Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序。 故选：C。 4．（2014•温州）现有铬、铜和银三种金属，将金属铬和银分别放入硫酸铜溶液中，观察到铬表面有红色物质析出，银表面没有明显现象，则这三种金属活动性顺序由强到弱排列的是（　　） A．铬＞铜＞银 B．铜＞铬＞银 C．铬＞银＞铜 D．银＞铬＞铜 【解答】解：将金属铬和银分别放入硫酸铜溶液中，观察到铬表面有红色物质析出，银表面没有明显现象，说明铬能与硫酸铜溶液反应置换出铜，银不能与硫酸铜溶液反应，即三种金属活动性顺序由强到弱排列的顺序为：铬＞铜＞银。 故选：A。 5．（2013•温州）将铁、铜分别放入稀硫酸中，铁表面有气泡产生．而铜表面无明显现象．通过这一现象可以判断（　　） A．铁的导电性比铜强 B．铁的金属活动性比铜强 C．铁的导电性比铜弱 D．铁的金属活动性比铜弱 【解答】解：将铁、铜分别放入稀硫酸中，铁表面有气泡产生，而铜表面无明显现象，说明铁能与稀硫酸反应，能置换成硫酸中的氢，即活动性铁＞氢；铜表面无明显现象，铜与稀硫酸不反应，说明氢＞铜；由此可得的两种金属活动性铁＞铜，即铁的金属话动性比铜强。 故选：B。 6．（2012•温州）金属活动性顺序在科学研究中有重要应用．已知锌、铁、铜三种金属与其盐溶液之间能发生如下反应：Zn+FeSO4＝ZnSO4+Fe；Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu．则三种金属的活动性顺序从强到弱的排列是（　　） A．Zn＞Fe＞Cu B．Cu＞Fe＞Zn C．Fe＞Cu＞Zn D．Cu＞Zn＞Fe 【解答】解：由题意可知，Zn+FeSO4＝ZnSO4+Fe，说明Zn的活动性大于Fe；Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；说明Fe的活动性大于Cu；由此可得出：Zn＞Fe＞Cu。 A、通过上述金属与盐溶液之间发生的反应，可推出：Zn＞Fe＞Cu，故A正确； B、通过上述金属与盐溶液之间发生的反应，不能推出：Cu＞Fe＞Zn，故B错误； C、通过上述金属与盐溶液之间发生的反应，不能推出：Cu＞Fe＞Zn，故C错误； D、通过上述金属与盐溶液之间发生的反应，不能推出：Cu＞Zn＞Fe，故D错误。 故选：A。 7．（2014•温州）铁的使用非