2020—2021学年浙教版七年级科学下册复习课课件 第2章 第 5 节 光的反射和折射

七年级 下册 新课标（ZJ） 科 学 第5节 光的反射和折射 第2章　对环境的察觉 第 5 节 光的反射和折射 常 考 透 视 第 2 章　对环境的察觉 挑 战 自 我 例1 入射光线和平面镜之间的夹角是 60°时，入射角是　　　 ，反射角是　　　 ，当入射角增大10°，则入射光线和反射光线的夹角是　　　 。 常考透视 常考1 了解光的反射现象，知道法线、入射角、反射角的含义，了解光的反射定律。能根据光的反射定律作光路图。 第 5 节 光的反射和折射 【考试热度】 ★★★ 80° 30° 30° 方法透视 本题考查了入射角的概念和光的反射定律，第一个空易错，是因为没有正确理解入射角的概念；入射角指的是入射光线与法线的夹角，而不是入射光线与镜面的夹角，这两角是互余关系。 【试题链接】 小试身手1 、2、3，创新培优 9 第 5 节 光的反射和折射 解析　入射角是入射光线与法线的夹角，而非入射光线与反射面的夹角。入射光线与平面镜的夹角为60° ，因此入射角是 90°-60° =30° ，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是 30° ；反射角和入射角始终相等，当入射角增大 10° ，反射角也增大 10° ，则入射光线和反射光线的夹角为40°+40°=80° 。 常考2 知道平面镜成像的特点，初步认识虚像的含义。能应用平面镜成像规律，作出物体的像，找出物和像的对应关系。通过“平面镜成像规律”的实验探究，学会实验过程中信息的记录与数据分析。 【考试热度】 ★★★ 第 5 节 光的反射和折射 例2 为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为 0.5 cm 的玻璃板（ P、 Q 两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平台面上，再取两支完全相同的蜡烛分别竖立于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行实验。 第 5 节 光的反射和折射 （1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛 A 的两个清晰的像，分别位于 A′和 A″处，如图 2-5-16所示。其中 A′处的像是蜡烛 A 通过玻璃板的 （填“P”或“Q”）平面所成的像。 P 第 5 节 光的反射和折射 （2）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛 A 的位置，认真测量并记录了一组数据，然后得出像距小于物距的结论。你认为他的测量方法错在