内容正文:
七年级下册
新课标(ZJ)
科 学
第2节 走向成熟
第1章 代代相传的生命
第 2 节 走向成熟
常 考 透 视
第 1 章 代代相传的生命
挑 战 自 我
常考透视
常考1 知道人体的发育过程和各发育阶段的生理特点。
第 2 节 走向成熟
【考试热度】 ★★
例1 图 1-2-8 是男女一部分生殖器官的发育趋势图,请据图回答:
第 2 节 走向成熟
(1)约 10 岁之前,生殖器官的发育状态是 。
(2)约 10 岁之后, 期就开始了。这时可以发现,生殖器官的发育状态是 。
(3)图中 a 和 b 分别代表睾丸或卵巢,则 a 是 ,b 是 , 原因是 。
发育缓慢,几乎处于静止状态
青春
迅速发育
睾丸
卵巢
女孩青春期开始的 年龄一般比男孩早 2 年左右
第 2 节 走向成熟
质量增加,内部结构逐渐发育完全,能够产生精子,并且开始出现遗精现象
男性的睾丸体积开始增大,
(4)男性生殖器官发育的具体表现是
。 女性生殖器官发育的具体表现是 。
(5)子宫的主要功能是 。前列腺的主要功能是 。
女性的卵巢体积开始增大,质量增加,
内部结构逐渐发育完全,能够产 生卵细胞,并且开始出现月经现象
胚胎发育的主要场所
分泌黏液,黏液和精子一起组成精液
第 2 节 走向成熟
解析 图中 a、b 曲线代表男女生殖器官的发育情况,器官质量开始增加是青春期开始的标志。因为女 孩青春期开始的年龄一般比男孩早 2 年左右,生殖器官的发育比男孩要早,所以从图中我们不难判断 出 a 代表的是睾丸,b 代表的是卵巢。
方法透视 掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析解答。
【试题链接】 小试身手 1、2,创新