六年级下册科学课件-1.1 生命的历程 -湘科版(共12张PPT)

2021-04-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 1 生命的历程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.51 MB
发布时间 2021-04-02
更新时间 2021-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-02
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来源 学科网

内容正文:

时间空间和万物, 斗转星移不常驻。 生命缘何起? 漫漫进化路。 生物常变异, 环境来选择, 适者能生存, 不适则淘汰。 2 第1单元 生物的进化 3 上 帝 造 人 古时候人们认为地球上的一切生物都是神 创造的;现在科学家们确认为地球上的生物都 是进化而来,到底哪种说法是正确的呢? 4 化石成为研究地球生 物演变最重要的证据。 让我们去查查资料吧! 5 化石的形成:古生物遗体、遗物和 它们生活遗迹被埋在沉积物中,经过 数百万年的演变,就形成了我们今天 看到的化石。 返回 6 奥帕宾虫 三叶虫 科学家在5亿多年前的生物 化石中,发现只有海洋生物。 7 陆生植物 远古蜘蛛 距今4.08亿年前的化石中, 出现了最早的陆生动植物。 8 早期两栖动物 3.60亿年前的陆生脊椎 动物化石中,只有两栖动物。 9 爬虫兽 穹窿兽 距今1.44亿年前的生物 化石中,出现了哺乳动物。 10 海洋生物 陆生动 植物 两栖动物 哺乳动物 从化石提供的资料中,我们可以找到 两条线索:时间的顺序、生物演化,两者 之间又存在着联系。 地球上生物变化 规律是什么? 由水生到 陆生发展 由简单低级向 复杂高级发展 11 居维叶 居维叶认为地球的发展经历了多次 突然发生的变革或灾变,灾变后原有的 生物灭绝,随后又创造新的物种,而生 物的种是不变的。 拉马克 拉马克认为生物的种是可以改变的。 科学上光有观点是不够的, 需要有证据证明观点。 12 我是小神童 1.地球上最古老的生命痕迹可以追溯 到 年前。 2.古生物遗体、遗物和他们的生活遗迹 被埋在 中,经过数百万年的演 变,就形成了我们今天看到的 。 科学家们研究地球生物演变最重要的 证据是 。 4.地球上生物的变化规律是: 由 到 发展, 由 向

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